НОВОСТИ  РМС ГБОУ ДПО "ДОНРИРО" 
29.12.2025
Зимнее волшебство в библиотеке
Зимнее волшебство в библиотеке.
Новый год — один из самых любимых и чудесных праздников. Все ждут его с нетерпением, в мелочах создавая сказочное настроение. Украшение  к новому году — это прекрасная традиция. В преддверии главного зимнего праздника  библиотека ГБОУ "ГИМНАЗИЯ ШАХТЕРСКОГО М.О."  преобразилась к Новому 2026 году и превратилась в настоящую волшебную сказку: здесь  и добрый Дед Мороз, и  красавица Снегурочка, пушистые ёлочки, сверкающие игрушки, веселящие всех снеговики, хрустальные узоры снежинок. Библиотека всегда была и остается не только центром знаний, но и культурным пространством, где царит особая, душевная атмосфера. Новогодний декор приглашает каждого зайти, чтобы выбрать книгу для зимнего чтения, поучаствовать в праздничных мероприятиях или просто согреться в окружении книг и сказочных видений.
26.12.2025
Участник заключительного этапа Всероссийского конкурса "Лучший управляющий совет дошкольной образовательной организации"
Третий Всероссийский конкурс «Лучший управляющий совет образовательной организации» проводился при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Цель конкурса — выявление, поддержка, поощрение и распространение эффективного опыта функционирования управляющих советов в образовательных организациях РФ.
ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 3 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ШАХТЕРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА» ДНР (заведующий Стойко Елена Анатольевна, заместитель Бабкина Татьяна Вадимовна) - участник заключительного этапа Всероссийского конкурса "Лучший управляющий совет дошкольной образовательной организации".
26.12.2025
Всем, кто дружен, не страшны тревоги...
Всем, кто дружен, не страшны тревоги...

В стенах Гимназии г.о.Енакиево, произошло настоящее чудо – ребята смогли окунуться в мир любимой сказки братьев Гримм, "Бременские музыканты", но не с экрана, а на сцене, в живом исполнении своих сверстников. Этот спектакль, созданный по мотивам известной истории, никого не оставил равнодушным.
   Зрители отправились в волшебное путешествие, где добро и зло, мечты и реальность переплетаются в захватывающем сюжете. На сцене ожили знакомые персонажи: отважные музыканты, ищущие свое счастье, капризная принцесса, добрый король и, конечно же, коварные разбойники. Юные артисты с Гимназии продемонстрировали невероятный талант, полностью погрузив зал в атмосферу сказки. Каждый, кто присутствовал на представлении, почувствовал себя частью этой удивительной истории о дружбе, смелости и стремлении к своей мечте.
   Яркие костюмы, зажигательная музыка и искренняя игра юных исполнителей создали неповторимое ощущение волшебства. В постановке прозвучали всеми любимые песни Геннадия Гладкова, включая такие хиты, как «Ничего на свете лучше нету», «Мы к вам заехали на час», «Луч солнца золотого», а также звучал великолепный голос Муслима Магомаева.
  Это событие стало прекрасным примером того, как совместное творчество способно объединять поколения, дарить радость и вдохновение. Театрализованные представления – это не просто развлечение, а неотъемлемая часть жизни Гимназии, которая воспитывает в детях любовь к искусству, развивает их творческие способности и укрепляет чувство принадлежности к дружному школьному сообществу.
   Этот незабываемый праздник, полный ярких эмоций и волшебства, надолго останется в памяти всех присутствующих.
   Особую благодарность хочется выразить директору ГБОУ «ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ Г.Т. БЕРЕГОВОГО Г. О. ЕНАКИЕВО» Светлане Юрьевне Ваколюк, режиссеру-постановщику Татьяне Александровне Демиденко и всей ее команде. Благодаря их труду зрители смогли пережить сказочные приключения и получить массу незабываемых впечатлений!
ТМЦ г.о.Енакиево
25.12.2025
Флешмоб "Лайфхаки от коллег"
С 17 по 23 декабря 2025 года в Шахтёрском муниципальном округе прошёл флешмоб "Лайфхаки от коллег" для педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций. Его цель - активизация профессионального сообщества через открытый обмен короткими, практико-ориентированными решениями для повышения эффективности образовательного процесса и управления. Инициатором и организатором флешмоба выступил Территориальный методический центр Шахтерского муниципального округа Республиканской методической службы ДНР ГБОУ ДПО «ДОНРИРО».
Педагоги, управленцы и методисты ТМЦ обменивались эффективным опытом и популяризировали лучшие практики.
Участниками стали 122 педагога и управленца, из них 67 - из общеобразовательных учреждений, 51 - дошкольных, 4 - Территориального методического центра.
Самые активные - коллеги ГКДОУ "ДЕТСКИЙ САД 1 ШАХТЕРСКОГО М.О." (заведующий Крутий И.М., заместитель Ревва С.Н.) и ГКДОУ "ДЕТСКИЙ САД 14 ШАХТЕРСКОГО М.О." (Ваничкина Л.И., Тимакова О.В.) - по 14 работ;
ГБОУ "ГИМНАЗИЯ ШАХТЕРСКОГО М.О." (директор Кищенко Е.И., заместитель директора Меркушова Ю.Ю.), ГБОУ "ОРЛОВО-ИВАНОВКА ШАХТЕРСКОГО М.О." (Дуброва Е.В., Разинькова Н.И.), ГКДОУ "ДЕТСКИЙ САД 6 ШАХТЕРСКОГО М.О." (Филиппова И.П., Драгомерецкая Т.С.) - по 10 работ;
ГБОУ "СШ С.ДМИТРОВКА ШАХТЕРСКОГО М.О." (Седельников А.В., Проскурина А.С.) и ГБОУ "УВК С.СТЕПАНОВКА ШАХТЕРСКОГО М.О." (Мозговенко Е.А., Неделько А.В.) - по 6 работ.
А среди предметов больше всего лайфхаков организаторы получили от учителей начальных классов – 16; методистов ГКДОУ - 10, учителей русского языка и литературы – 9; английского языка – 7.

Идея флешмоба - пополнить банк эффективных практик и способствовать укреплению горизонтальных связей внутри профессионального сообщества - с успехом реализована. Транслированные методы, приемы и технологии, используемые в работе педагогов, создали позитивную и мотивирующую среду для профессионального общения.
Работы всех участников флешмоба размещены на телеграм-канале ТМЦ👆 и отмечены сертификатами.
25.12.2025
Внедрение "Программы просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций Донецкой Народной Республики"
Шаг к внедрению "Программы просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций Донецкой Народной Республики".

В стенах детского сада № 15 "Березка" города Енакиево, ставшего первичной региональной площадкой по поэтапному внедрению Программы просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций Донецкой Народной Республики, состоялось важное событие – обсуждение плана мероприятий Программы просвещения родителей.
Детский сад № 15 "Березка", под чутким руководством заведующей Коцаги М.А. при активном участии старшего воспитателя Ильиновой-Мухиной О.Г. и творческой группы ДОУ, берет на себя важную миссию – стать флагманом в области просвещения родителей.
Встреча с муниципальным координатором Пархоменко Т.В. прошла в атмосфере конструктивного диалога и общего стремления к достижению высоких результатов. В ходе обсуждения была детально рассмотрена Программа просвещения родителей, призванная стать надежным ориентиром для педагогов и родителей в вопросах воспитания и развития подрастающего поколения.
Важным аспектом обсуждения стало участие ДОУ в ежегодном мониторинге результатов внедрения Программы просвещения родителей. Это позволит не только отслеживать эффективность проводимой работы, но и своевременно корректировать курс, опираясь на реальные данные и обратную связь. Такой системный подход гарантирует постоянное совершенствование и повышение качества оказываемых услуг.
Представители управления образования города Енакиево, в лице начальника отдела дошкольного и дополнительного образования Сычёвой Т.И. и главного специалиста Самброс М.А., подчеркнули значимость участия ДОУ в ежегодном мониторинге результатов внедрения Программы просвещения родителей.
Творческая группа детского сада № 15 "Березка" продемонстрировала высокий уровень профессионализма и готовность к реализации намеченных планов. Педагоги полны идей и энтузиазма, что является залогом успешного внедрения Программы. Их активное участие в разработке и воплощении мероприятий позволит сделать процесс просвещения родителей максимально интересным, полезным и доступным.
25.12.2025
В Минске наградили победителей международного конкурса «Хрустальная чернильница»
В Минске наградили победителей
международного конкурса «Хрустальная чернильница»
В Минске состоялся финал XII Международного конкурса педагогического мастерства «Хрустальная чернильница», в котором приняла участие Светлана Евгеньевна Алексеева, учитель русского языка и литературы ГБОУ «ГИМНАЗИЯ Г.О. ТОРЕЗ». Конкурс проходил с 19 по 24 декабря по инициативе ГУО «Средняя школа № 70 г. Минска им. Л. Н. Гуртьева» при содействии фонда «Русский мир».
В 2025 году конкурс посвящён жизни и творчеству Сергея Александровича Есенина (в связи с юбилейной датой – 130 лет со дня рождения поэта).
С каждым годом горизонты конкурса расширяются. В этом году в педагогическом мастерстве состязались учителя русского языка и литературы из дружественных стран: Армении, Грузии, Вьетнама, Зимбабве, Китая, Российской Федерации, Турции, Узбекистана и Объединённых Арабских Эмиратов.
Исполнительный директор фонда «Русский мир» Т. В. Шлычкова приняла участие в торжественной церемонии награждения победителей конкурса. В этом году ими стали: 1 место – Марина Кочарян (Армения), 2 место – Александр Калачев (ОАЭ), 3 место – Светлана Алексеева (Россия, ДНР, Торез).
Поздравляем Светлану Евгеньевну Алексееву с высокой оценкой результатов её труда!
Победителям конкурса были вручены дипломы, ценные призы и главная награда – «Хрустальные чернильницы» в золоте, серебре и бронзе.
19.12.2025
Диалог поколений: В Докучаевске презентовали Сборник, объединивший память о Победе и современный героизм
Диалог поколений: В Докучаевске презентовали Сборник, объединивший память о Победе и современный героизм
18 декабря 2025 года в Территориальном методическом центре городского округа Докучаевск состоялась торжественная презентация уникального Сборника творческих работ учащихся и педагогов общеобразовательных учреждений, посвященного значимым датам: Году защитника Отечества и 80-летию Великой Победы. Мероприятие под названием «Память и долг: диалог поколений» собрало вместе авторов сборника, почетных гостей, представителей администрации, педагогического сообщества.
Атмосфера в зале была наполнена особым теплом и гордостью. Открывая мероприятие, заведующая ТМЦ г.о. Докучаевск Тараненко О.В. подчеркнула, что 80 лет назад наш народ одержал Победу, заплатив за неё невероятную цену. Эта историческая память, бережно передаваемая из поколения в поколение, служит незыблемым фундаментом для понимания современного подвига.
Особое внимание в ходе презентации было уделено тому, что сборник является не просто данью прошлому, но и живым откликом на вызовы настоящего. "Наш сборник — это не просто книга," – прозвучало со сцены. – "Это диалог поколений, живое свидетельство того, что память не угасает. Работы ребят и их наставников отражают не только героическую историю Великой Отечественной войны, но и современные события, напоминая, что воинская доблесть, мужество и самоотверженность – это вневременные ценности, которые проявляются и в наши дни."
Юные авторы – школьники, чьи стихи и эссе вошли в сборник – с волнением читали свои произведения. В их словах звучали боль за прошлое, гордость за предков и глубокое понимание ответственности за будущее. Педагоги, чьи работы также представлены в издании, делились своими размышлениями о воспитании патриотизма и важности сохранения исторической правды.
Кульминацией мероприятия стало торжественное вручение экземпляра Сборника хранителю Музея города Докучаевска «Святое наследие» Рыжему Виктору Петровичу, который выразил глубокую благодарность, заверив, что Сборник займет почетное место в экспозиции, доступной для всех посетителей, и будет служить важным источником воспитания гражданственности и патриотизма.
Презентация Сборника творческих работ в Докучаевске стала не просто литературным событием, но мощным подтверждением неразрывной связи поколений, готовности молодых граждан помнить и защищать свою Родину, основываясь на героических уроках прошлого и настоящего. Сборник https://disk.yandex.ru/d/6i_adIt7Bdp1ag Фотоотчет https://vk.com/album-101809005_309546749
18.12.2025
«Наставничество как основа качественной и стабильной работы дошкольной образовательной организации»
17 декабря 2025 года на базе ГКДОУ «Детский сад № 50 «Лелея» г.о. Торез состоялось плановое методическое объединение для заместителей заведующих по воспитательно-методической работе, старших воспитателей и воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
В центре внимания участников встречи оказалась актуальная тема: «Наставничество как основа качественной и стабильной работы дошкольной образовательной организации». Руководитель МО, Москаленко М.М., детально раскрыла этот вопрос, предложив коллегам взглянуть на наставничество как на комплексную систему.
В ходе активного обсуждения педагоги: уточнили суть понятия "наставничество" в современном образовательном контексте, определили стратегическую цель наставнической работы в ДОУ, выделили ключевые задачи, которые необходимо решать педагогическому коллективу для внедрения этой модели. Особый интерес вызвала дискуссия о многогранной роли наставничества. Участники пришли к выводу, что его значение выходит далеко за рамки простого обучения профессиональным навыкам. Это действенный инструмент для обеспечения преемственности поколений и сохранения лучших педагогических традиций, повышения сплочённости и улучшения психологического климата в коллективе, усиления внутренней мотивации педагогов к профессиональному росту и инновациям.
Итогом встречи стало общее понимание, что эффективное наставничество — это не разовое мероприятие, а длительный и целенаправленный процесс, требующий системного подхода, поддержки со стороны администрации и личной заинтересованности каждого участника.
Проведённое методическое объединение стало важным шагом в осмыслении и продвижении культуры наставничества в дошкольном образовании города.
18.12.2025
Школа молодого заместителя директора «Начало» по теме «Мониторинг как инструмент управления качеством образования в образовательном учреждении»
Ведущее направление работы Территориального методического центра Шахтерского муниципального округа Республиканской методической службы Донецкой Народной Республики ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» (далее - ТМЦ) является совершенствование системы научно-методического сопровождения молодых или вновь назначенных заместителей директоров. Согласно плану работы ТМЦ 18 декабря 2025 года было проведено очередное занятие в рамках Школы молодого заместителя директора «Начало» (далее - Школа) в формате ВКС на базе ГБОУ «СШ№19 ШАХТЕРСКОГО М.О.» по теме: «Мониторинг как инструмент управления качеством образования в образовательном учреждении».
Цель занятия: формирование управленческих навыков заместителей директоров ГБОУ в организации и проведении мониторинга.
Задачи:
- совершенствование практических умений в проведении педагогической диагностики; выявлении профессиональных дефицитов педагогов;
- выстраивание основных линий управленческих функций контроля.
Участники занятия - молодые или вновь назначенные заместители директоров.
Для реализации первой задачи Логвина Людмила Павловна, методист ТМЦ, представила вопрос об организации педагогической диагностики в ОУ, провела практическую работу по анализу анкеты молодого специалиста. Логвина Л.П. вместе с заместителями директоров подвела предварительные итоги самооценки «Составляющие компетентности педагога», коллеги проанализировали ее результаты и составили мини-алгоритм непрерывного образования педагогов на основе диагностических данных.
Рекомендации по итогам рассмотрения первого вопроса:
- систематически проводить педагогическую диагностику;
- выявлять профессиональные дефициты педагогов;
- своевременно вносить изменения в курсы повышения квалификации;
- совершенствовать индивидуальный профессиональный маршрут индивидуального роста и развития.
Красногрудь Наталья Борисовна, заместитель директора ГБОУ «СШ№19 ШАХТЕРСКОГО М.О.», руководитель Школы, разъяснила основные функции и принципы внутришкольного контроля, дала подробное описание направлений контроля: выполнение всеобуча, выполнение программ, качество ведения школьной документации, подготовка к итоговой аттестации, состояние методической работы, проверка деятельности ШУМО и ШМО, внеурочная и воспитательная работа. Каждое направление контроля было наполнено соответствующим материалом и содержало конкретные рекомендации.
Логвина Л.П., подводя итоги по второму вопросу, акцентировала внимание на формировании следующих документов:
- отчет о выполнении планов внутришкольного контроля и внутренней системы оценки качества образования за I полугодие 2025-2026 учебного года;
- оценка условий реализации образовательных программ;
- оценка предметных образовательных результатов;
- оценка метапредметных образовательных результатов.
Молодые или вновь назначенные заместители директоров, участники Школы, получили пакет необходимых практических материалов для реализации мониторинга как инструмента управления качеством образования.
В течение следующего месяца согласно плану работы Школы предусмотрено проведение консультаций (индивидуальных, групповых) по наполнению содержанием управленческих функций контроля, разработке конкретных рекомендаций по совершенствованию системы непрерывного образования педагогов на уровне конкретного общеобразовательного учреждения.
17.12.2025
Воспитываем патриотов России
16 декабря 2025 года Территориальным методическим центром Шахтёрского     муниципального округа Республиканской методической службы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» проведено ММО старших воспитателей, заместителей заведующих по воспитательной и методической работе «Методическая студия «Диалог». Тема методического мероприятия: «Роль муниципальной системы научно-методического сопровождения педагогических и управленческих кадров в развитии дошкольного образования Шахтерского м.о.». Цели заседания: повышение уровня функциональной грамотности методических кадров детских садов округа, транслирование лучших практик по нравственно–патриотическому воспитанию детей. 
Приветствовал гостей русскими народными песнями, танцевальной композицией «Русские красавицы», хороводами дружный танцевальный коллектив студентов Шахтерского педагогического колледжа и талантливых ребят ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 8 ШАХТЕРСКОГО М.О.». Замечательно исполнили флешмоб «Танцуй Россия».
Невольник Н.И., методист ТМЦ, обратила внимание коллег на актуальность нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного возраста, нормативно – правовую базу данного вопроса, роль методической службы в повышении качества образования, подвела итоги методической работы в 2025 году.
Голуб И.А., заведующий дошкольного учреждения, обратила внимание участников ММО на созданную развивающую предметно - пространственную среду для всестороннего развития дошколят. На экскурсию в патриотические комнаты: «Ваши Победы в наших сердцах» и «Богатыри земли русской» пригласила Лебедева О.Л., заместитель заведующего по ВМР ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 8 ШАХТЕРСКОГО М.О.». Оксана Леонидовна презентовала систему работы образовательной организации по формированию нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста.                                                              
Педагоги отметили оригинальное и познавательное оформление пространства дошкольной организации по данной тематической направленности.
Старший воспитатель Дьяченко Л.А. с участниками ММО провела деловую игру «Воспитать патриотов России» с целью стимулирования творческой активности педагогов, создания условия для профессионального общения. Методисты с увлечение выполняли предложенные задания: «Какой он, наш город Шахтерск?», «Узнай родной наш край», «Скажи иначе пословицу», «Сложи пазл - народный промысел России» и др.
С профессиональным интересом коллеги посмотрели видеоматериал «Детский сад – старт большой дороги: преемственность поколений и профессиональный рост педагогического коллектива /продолжение проекта «Страницы нашей истории 2025»/, созданный и предоставленный Драгомерецкой Т.С., заместителем заведующего по ВМР ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 6 ШАХТЕРСКОГО М.О.».
Криволап И.А., заместитель заведующего по ВМР ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 4 ШАХТЕРСКОГО М.О.», осветила вопрос наставничества в детском саду.  Наставничество имеет важное значение для формирования функциональной грамотности молодых специалистов и вновь назначенных педагогов, что влияет на качество образования дошкольников. Ирина Алексеевна напомнила о ведении необходимой документации в ДОО, предоставила для ознакомления документы из личного опыта.
Бабкина Т.В., заместитель заведующего ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 3 ШАХТЕРСКОГО М.О.», проинформировала о реализации проекта «Разговоры о важном» в детском саду. После апробации воспитатели получат эффективный инструмент подачи в понятной и увлекательной форме, с использованием красочных иллюстраций, интерактивных заданий, игровых элементов. Детей ждут беседы, творческие работы, чтение книг для лучшего усвоения и осмысления информации о жизненных ценностях граждан России.                                                                               
«Как воспитателю выполнить задания ИОМ?» - заинтересованно восприняли коллеги рекомендации из личного опыта работы Шепелевой М.Ю., заместителя заведующего по ВМР ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 36 Г.ЖДАНОВКА ШАХТЕРСКОГО М.О.».

Максименко Светлана Леонидовна, [17.12.2025 9:58]
Ревва С.Н., заместитель заведующего по воспитательной и методической работе ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 1 ШАХТЕРСКОГО М.О.», руководитель ММО, подвела итоги Года защитника Отечества в дошкольных образовательных организациях Шахтерского м.о.
Цели юбилейного года были: сохранение исторической памяти, ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, благодарность ветеранам и признание подвигов участников специальной военной операции. Педагогические коллективы активно участвовали в тематических акциях, флешмобах, конкурсах, проектах. Во многих учреждениях собраны уникальные материалы для мини-музея «Память поколений», «Память бережно храним» и др.
В формате «открытого микрофона» подведены итоги методической студии «Диалог» и утверждены рекомендации по рассматриваемым вопросам, главная из которых: повышать эффективность и качество методической деятельности в дошкольных образовательных учреждениях в условиях реализации ФГОС ДО.
17.12.2025
ОТ ПЕРВЫХ ШАГОВ К УВЕРЕННОМУ МАСТЕРСТВУ
16 декабря 2025 года для молодых педагогов городского округа Докучаевск состоялось заседание в рамках «Школы Наставничества», посвященное теме "Педагогический путь: от первых шагов к уверенному мастерству".
С приветственным словом к молодым коллегам обратилась Вита Викторовна Бездольная, методист ТМЦ г.о. Докучаевск, подчеркнув значимость вклада педагогов в будущее образования и выразив надежду, что предстоящее заседание станет для них отправной точкой к новым достижениям.
Ключевым моментом мероприятия стало выступление учителя начальных классов ГБОУ «Докучаевская школа № 4 г.о. Докучаевск», заслуженного педагога с многолетним стажем Инны Анатольевны Алифановой. Опираясь на свой богатый опыт, она поделилась с молодыми коллегами секретами, которые помогают не только проводить увлекательные уроки, но и по-настоящему зажигать в глазах учеников искру познания.
Заслуженный педагог акцентировала внимание на важности установления доверительных отношений с детьми, на умении слушать и слышать каждого, а также на создании позитивной и поддерживающей среды в классе.
Далее эстафету приняла руководитель «Школы Наставничества», учитель химии ГБОУ «Докучаевская школа № 4 г.о. Докучаевск» Наталья Дмитриевна Сотырко. Она осветила вопрос деятельности молодых педагогов, подчеркнув, что первые годы в профессии — это время интенсивного роста и формирования собственного стиля.
Мероприятие стало настоящим источником мотивации, вдохновения и ценных советов, призванных поддержать начинающих специалистов на их непростом, но таком важном пути https://vk.com/video-101809005_456239139
15.12.2025
Узнаем Россию вместе!
С 1 по 14 декабря в ГБОУ ШАХТЕРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА для почти 500 обучающихся 1-7 классов из СШ №4, СШ №13, СШ №19, СШ №22, ОШ №11, ОШ №21, УВК №1, СШ с. ДМИТРОВКА, СШ с. ГРАБОВО, СШ с. МАНУЙЛОВКА, СШ №1 г. ЖДАНОВКА, СШ №1 г. КИРОВСКОЕ, СШ 3 г. КИРОВСКОЕ состоялось яркое событие — День географии «Узнаем Россию вместе!». Этот просветительский проект реализовало Русское географическое с целью расширения кругозора обучающихся, повышения географических знаний о родной стране и формирования чувства гордости за свою Родину.
Обучающиеся познакомились с легендарным учёным-географом, океанографом и картографом Юрием Михайловичем Шокальским, чьи труды внесли значительный вклад в изучение географии России. Ребята узнали, как русские исследователи осваивали Северный морской путь, сравнили старинные карты с космическими снимками, открыли для себя тайны Камчатки — земли действующих вулканов и гейзеров. А ещё совершили виртуальное путешествие вдоль знаменитого маршрута Транссибирской магистрали и изучили разницу во временных поясах различных городов России, разгадали филворд с городами Центральной России и познакомились с выхухолью — одним из самых необычных обитателей нашей природы.
Занимательная программа позволила обучающимся добраться даже до самой восточной точки — полуострова Камчатка, вспомнить особенности религии и традиций множества народов, проживающих на территории Российской Федерации.
«День географии в школе» вызвал интерес среди школьников. Обучающиеся не только проверили свои знания, но и узнали много нового о природе и культуре России. Это событие расширило их кругозор, повысило интерес к родной стране и укрепило чувство гордости за свою Родину. Это была отличная возможность познакомить школьников с удивительным миром географии!
12.12.2025
Система работы по формированию функциональной грамотности в школе  ТМЦ г.о. Снежное
Система работы по формированию функциональной грамотности в школе
Во исполнение плана работы Территориального методического центра городского округа Снежное 11 декабря 2025 года в ГОСУДАРСТВЕННОМ БЮДЖЕТНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ «ОСНОВНАЯ ШКОЛА № 11 ИМЕНИ АНДРЕЯ СТЕНИНА ГОРОДСКОГО ОКРУГА СНЕЖНОЕ» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ для директоров общеобразовательных организаций городского округа Снежное был проведен семинар по теме «Система работы по формированию функциональной грамотности в школе» в форме семинара – практикума.
Цели мероприятия:
· ознакомить участников семинара - практикума с опытом работы педагогического коллектива школы по формированию функциональной грамотности;
· способствовать повышению практических умений и навыков участников семинара в вопросах формирования функциональной грамотности .
В ходе семинара реализованы такие задачи как актуализация имеющихся теоретических знаний, практических умений и навыков в вопросе внедрения функциональной грамотности в образовательный процесс; трансляция опыта педагогического коллектива по формированию различных направлений функциональной грамотности; привлечение внимание участников к актуальности рассматриваемого вопроса, активизация их активности путем привлечения к практическому взаимодействию с обучающимися и коллегами.
Педагоги школы представили свой опыт работы в виде мастер-классов по различным видам функциональной грамотности: читательской, коммуникативной, математической, финансовой - в формах урочной и внеурочной деятельности.
Участники семинара ознакомились с работой школьной библиотеки, а также с работой коллектива по реализации проекта «Лица дружбы: «Снежное – Самара», посетили музейную комнату памяти российского фотокорреспондента Андрея Стенина и его погибших коллег «Когда правда дороже жизни».
В преддверии Дня памяти журналистов, погибших при исполнении профессионального долга, в школе было проведено традиционное мероприятие «Такая у них работа…». Участники отметили творческую атмосферу взаимопонимания, поддержки, активного сотрудничества. Присутствующие получили заряд креатива и позитива, а также выразили мнение, что семинар был полезным, продуктивным, интересным и творческим, пожелали коллективу школы успехов и результативности в работе.
12.12.2025
Методический десант Шахтерского муниципального округа Республиканской методической службы ДНР ГБОУ ДПО «ДОНРИРО»
Молодой (вновь назначенный) заместитель директора сталкивается с рядом проблем в начале своей управленческой деятельности. Отчеты, приказы, планы, журналы, справки - поток нескончаемой информации, а также методическая работа, контроль, взаимодействие с коллегами, обучающимися, родителями. Справиться с этими и проблемами другого характера, наладить четкую систему в работе призван методический десант, организованный работниками Территориального методического центра Шахтерского муниципального округа Республиканской методической службы ДНР ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» (далее - ТМЦ). В системе научно-методического сопровождения, согласно плану работы ТМЦ Шахтерского муниципального округа РМС ДНР ГБОУ ДПО «ДОНРИРО», по рекомендациям заведующего ТМЦ Максименко Светланы Леонидовны 12 декабря 2025 года методистом Логвиной Людмилой Павловной было посещено ГБОУ «СШ №9 ШАХТЕРСКОГО М.О.»
Цель посещения: оказание методической, информационной, управленческой, координационной помощи молодому заместителю директора Черной Надежде Викторовне, заместителю директора Вирченко Екатерине Александровне.
Надежда Викторовна является участником муниципальной Школы молодого заместителя директора «Начало». На занятиях Школы рассматривались вопросы, связанные с особенностями организации образовательного процесса в общеобразовательном учреждении (далее - ОУ). Молодой заместитель директора получил пакет нормативных, правовых, научно-методических документов по обеспечению образовательного процесса на 2025-2026 учебный год.
Методист ТМЦ Логвина Л.П. помогла Черной Н.В. составить навигатор действий заместителя директора по использованию, применению нормативных документов, созданию необходимых локальных документов, по ориентированию в пространстве методической работы.
Людмила Павловна с заместителями директора проанализировали проблемную тему ОУ, рассмотрели структурные элементы проблемной темы с позиции реализации в схеме методических объединений. Важным вопросом обсуждения стал вопрос совершенствования системы непрерывного образования педагогов. Особое внимание в совершенствовании системы непрерывного образования обращалось на создание такой рабочей атмосферы в коллективе, которая сможет убедить каждого педагога в необходимости постоянно работать над повышением профессионального мастерства, выполнять качественно и продуктивно ключевые образовательные задачи.
Ежедневная многофункциональная деятельность заместителя директора - это не только работа с документацией, с организацией методической деятельности педагогов, но и работа по созданию такого микроклимата в педагогическом коллективе, который способствовал бы выполнению поставленных задач и достижению качественных показателей.
Адресная методическая помощь закончилась. Но работа продолжается. Были намечены пути дальнейшего сотрудничества, определены ключевые вопросы методической помощи, информационной поддержки.
12.12.2025
«КЛЮЧ МЕТОДИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА»: ИТОГИ ВТОРОГО ДНЯ ИНТЕНСИВА «КОНКУРСНЫЙ ПРОРЫВ» В МАРИУПОЛЕ
🔑 «КЛЮЧ МЕТОДИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА»: ИТОГИ ВТОРОГО ДНЯ ИНТЕНСИВА «КОНКУРСНЫЙ ПРОРЫВ» В МАРИУПОЛЕ

🗓 11 декабря 2025 года в ТМЦ г. о. Мариуполь педагоги города получили мощнейший инструмент в арсенале любого конкурсанта — ключ к созданию безупречной «Методической мастерской»!

Интенсив по традиции стартовал с яркого и креативного блока. Учитель ИЗО ГБОУ «СШ № 46 г. о. Мариуполь», Лошаков Сергей Николаевич, провел невероятно интересный мастер-класс. Педагоги освоили метод пальцеграфии масляными красками на оргстекле, зарядившись творческой энергией для сложной аналитической работы.

После творческого старта учителя погрузились в мир методических тонкостей конкурсного испытания. Мы обсудили все нюансы представления собственного опыта, разобрав его на атомы:

📘 Вспомнили и уточнили педагогическую базу: что на самом деле означают термины Концепция, Технология, Метод и Приём.

⚙️ Вывели железную формулу успеха: любая конкурсная работа должна быть построена как система, где Технология реализуется через Метод и подкрепляется набором конкретных Приёмов.

📊 Детально проработали структуру 12 слайдов презентации, чтобы каждый из них работал на главный результат и нес максимальную ценность.

Кульминацией занятия стало практическое упражнение «МетодСовет». Педагоги, объединившись в команды, получили конкретный образовательный вызов, спроектировали под него будущую «Методическую мастерскую» и защитили свои проекты, доказав, что готовы перейти от теории к практике.

Это был день, когда абстрактные знания превратились в четкий, структурированный план действий. Мариупольские педагоги готовы к Конкурсному прорыву и знают, как строить свою работу на языке методического мастерства!
12.12.2025
Семинар-практикум "Формированию осознанного отношения к экологии через познавательно-исследовательскую деятельность"
Семинар-практикум для воспитателей г.о. Торез В соответствии с планом работы Территориального методического центра городского округа Торез Республиканской методической службы 9 декабря 2025 года в ГКДОУ «Детский сад № 31 «Радость» г.о. Торез» для воспитателей города состоялся семинар-практикум, посвященный формированию осознанного отношения к экологии через познавательно-исследовательскую деятельность. Основной задачей этого мероприятия стало углубление знаний и практических навыков педагогов в использовании исследовательских методов для экологического воспитания дошкольников. Участники мероприятия осваивали методики, которые помогают детям познавать мир природы через непосредственное наблюдение, эксперимент и проектную деятельность, формируя ответственное и бережное отношение к окружающей среде. Педагоги активно обменивались опытом, демонстрируя успешные приёмы организации познавательно-исследовательской деятельности, что способствует развитию у детей наблюдательности, критического мышления и экологической культуры.
Познавательно-исследовательская деятельность — это гораздо больше, чем просто набор упражнений; это ключевой подход к экологическому воспитанию, который ставит в центр развитие у ребёнка целостной картины мира и его активную, осмысленную позицию в процессе познания природы. Семинар-практикум получил высокую оценку участников за практическую ориентированность и способствовал обмену эффективным педагогическим опытом.
11.12.2025
Семинар для заместителей директоров «Организация и развитие внеурочной деятельности как инструмент формирования личностных и метапредметных результатов обучающихся»
Семинар для заместителей директоров - особая форма педагогического взаимодействия, способствующая повышению профессионального уровня управленческой компетенции, становлению педагогического мастерства в едином методическом пространстве. Согласно плану работы Территориального методического центра Шахтерского муниципального округа Республиканской методической службы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» (далее - ТМЦ) прошел семинар для заместителей директоров «Организация и развитие внеурочной деятельности как инструмент формирования личностных и метапредметных результатов обучающихся» на базе ГБОУ «СШ№22 ШАХТЕРСКОГО М.О.».
Участники - заместители директоров ГБОУ, методисты ТМЦ.
Открывая семинар, заведующий ТМЦ Максименко С.Л. сделала акцент на актуальности темы, роли внеурочной деятельности в развитии функциональной грамотности обучающихся. Директор ГБОУ «СШ№22 ШАХТЕРСКОГО М.О.» (далее - ОУ) Ермоленко С.П. представила краткие исторические события об ОУ, познакомила с яркими выдающимися фактами, которые создали имидж общеобразовательного учреждения.
Цель семинара: формирование у заместителей директоров комплексного понимания и практических навыков по организации внеурочной деятельности, ориентированной на развитие у обучающихся личностных качеств и метапредметных компетенций, обеспечивающих их успешную социализацию и саморазвитие.
Формирование комплексного понимания организации внеурочной деятельности началось с погружения в проблему на разных уровнях, т.е. решение проблемной темы в разных направлениях, а базовым понятием семинара стало слово «инсайт». Именно к внезапному пониманию, осознанию, творческому прорыву вела творческая группа во главе с заместителем директора Агеевой Е.А. с помощью предложенных видов педагогического сотрудничества. Екатерина Анатольевна информировала заместителей директоров о системе внеурочной деятельности, поделилась практическими наработками по теме: «Организация и развитие внеурочной деятельности как инструмент формирования личностных и метапредметных результатов обучающихся», представила конкретные рекомендации проектирования внеурочной деятельности на основе результатов диагностики интересов и потребностей обучающихся.
Современные подходы к организации внеурочной деятельности и её роли в формировании личностных и метапредметных результатов объяснила Крамаренко Татьяна Валериевна, учитель ОБЗР, руководитель МПМО учителей ОБЗР.
Многогранность и важность внеурочной деятельности для развития личности обучающегося, представленная в рамках «Живой» Лаборатории, позволили рассмотреть проблему под разными углами.
Заместители директоров, методисты ТМЦ поучаствовали в мини-занятиях разной направленности (были представлены все направления внеурочной деятельности: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, общеинтеллектуальное, общекультурное, социальное):
- курс «Моя художественная практика», 1 класс.
Лысенко Виктория Александровна, учитель начальных классов;
- курс «Моя семья», 5 класс.
Залыпская Анастасия Анатольевна, учитель русского языка, литературы, руководитель ШМО учителей ВД;
- курс «Наша Родина от края и до края», 4 класс.
Селявкина Дарья Дмитриевна, учитель начальных классов;
- курс «Общефизическая подготовка», 10 класс.
Востриков Сергей Иванович, учитель физической культуры,
Орел-Дудицкая Татьяна Сергеевна, учитель истории и обществознания, заместитель директора, руководитель ЮНАРМИИ;
- курс «Секреты педагогического мастерства», 11 класс.
Демина Елена Александровна, учитель географии, заместитель директора;
- мастер-класс «Внеурочная деятельность обучающихся с ОВЗ. Коррекционные занятия».
Сизова Екатерина Александровна, педагог-психолог.
После практического блока участники стали зрителями театрализованного представления "Николай в Петербурге. Тайна зимней Невы", Коноплёва Карина Андреевна, учитель математики, физики.
Каждое занятие - демонстрация реальных, современных методик, где заместители директоров выступили в роли «учеников». И вот на этом этапе работы, в момент обсуждения, рефлексии пришло озарение, возникла ситуация инсайта. Заместители директоров под руководством методиста ТМЦ Логвиной Л.П. охарактеризовали достижение метапредметных результатов, собственные идеи по дальнейшей работе.
Таким образом, семинар реализовал задачи:
- ознакомление с теоретическими основами и современными методиками внеурочной работы;
- показ многогранности и важности внеурочной деятельности для развития личности и ключевых навыков обучающих;
- способствовал обмену опытом и формированию новых идей среди заместителей директоров;
- продемонстрировал разнообразие и эффективность форм проведения внеурочных занятий.
По итогам семинара были выработаны рекомендации:
- использовать в практической деятельности предложенные модели, систему работы по внеурочной деятельности;
- проанализировать возможности внедрения блоков теоретического и практического материалов;
- реализовать идеи для разработки собственных программ на основе увиденных моделей;
- конкретизировать (систематизировать) для использования современные методики проведения занятий внеурочной деятельности;
- закрепить полученные знания путем внедрения собственных программ внеурочной деятельности.
11.12.2025
Фестиваль «Самбо для всех»
Завершился ежегодный Всероссийский фестиваль «Самбо для всех», посвященный Дню самбо. Общеобразовательные учреждения г.о. Енакиево школы № 2, 5, 6 и 29 - участники Всероссийского Проекта «Самбо - в школу!», приняли участие в фестивале. Педагогами, преподающими самбо, были проведены открытые уроки по самбо, тренировочные занятия, мастер-классы, мероприятия, направленные на изучение самбо по теме «История самбо – история России!».
В этом году перечень мероприятий организаторами фестиваля был расширен конкурсами проектных и исследовательских работ. Цель конкурсов – выявление и поддержка наиболее талантливых и творчески активных студентов, стимулирование к научно-исследовательской, проектной работе, а также развитие и популяризация самбо среди школьников.
Обучающимися ГБОУ «Школа № 2 г.о. Енакиево» были поданы заявки и материалы для участия во Всероссийских конкурсах исследовательских работ «Самбо – научный прорыв», проектных работ «Роль личности в истории самбо».
4 декабря 2025 г. прошел финальный этап конкурса исследовательских работ «Самбо – научный прорыв». Итоги конкурса: среди обучающихся общеобразовательных организаций России второе место у Куть Елизаветы – обучающейся 11-Б класса ГБОУ «Школа № 2 г.о.Енакиево». Научный руководитель – учитель физической культуры Мордвинова Н.С. 5 декабря 2025 г. состоялась защита проекта.
Еще одним достижением обучающихся ГБОУ «Школа № 2 г.о.Енакиево» стало участие в Республиканской студенческой научно-практической конференции «Физическая культура и спорт: опыт и перспективы», которая состоялась 14 ноября 2025 г. в г.Донецке. Ребята получили сертификаты участников конференции, а их выступления вошли в сборник материалов конференции.
Поздравляем ребят и их наставника и руководителя Мордвинову Нину Сергеевну с высокими результатами.
11.12.2025
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии)
 10 декабря 2025 года, важный день для наших школьников: они принимают участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по труду (технологии)! Олимпиада проходила на базе ГБОУ «Школа № 15 им. М.С. Батраковой г.о. Енакиево». Согласно Положению о проведении олимпиады в нем приняли участие 18 обучающихся 7-11 классов из 5 общеобразовательных учреждений г.о. Енакиево.
С приветственными словами перед участниками олимпиады выступили методист территориального методического центра г.о. Енакиево республиканской методической службы Лазоренко Н.М. и руководитель городского методического объединения учителей труда (технологий) г.о. Енакиево, учитель технологии ГБОУ «Школа № 8 г.о. Енакиево» Токарева Н.В.
Наталья Владимировна рассказала ребятам об особенностях олимпиады.
Олимпиада по труду проходила по двум профилям: «Техника, технологии и техническое творчество» и «Культура дома, дизайн и технологии».
Это серьёзное интеллектуальное состязание, где ребята могут:
- продемонстрировать глубокие знания в области технологий и прикладных дисциплин;
- показать мастерство в практическом применении навыков;
- побороться за право представлять наш муниципалитет на региональном этапе олимпиады.
Ребятам предстояло не только ответить на тестовые задания, нои выполнить «Кейс задание» и письменно представить свой проект.
Благодаря олимпиаде по труду (технологии) у школьников повышается интерес к урокам и предмету в целом, а также предоставляется возможность показать свои способности, умения, навыки. Олимпиада учит детей нестандартно и оригинально мыслить. Полученный опыт прохождения олимпиады способствует интеллектуальному росту и расширению кругозора школьников.
Олимпиада по труду (технологии) способна помочь в поиске своего призвания и жизненного пути.
Пусть этот опыт станет ценным шагом в профессиональном самоопределении и откроет новые горизонты для творческого и интеллектуального роста!
Держим кулаки за наших олимпиадников! Вперёд, к победам!
10.12.2025
Сессия Клуба директоров общеобразовательных организаций сельских школ, интернатов, кадетских корпусов и школ для детей с ограниченными возможностями здоровья
С 1 по 5 декабря 2025 года в музейно-храмовом комплексе «Новый Херсонес» (г. Севастополь) состоялась третья сессия Клуба директоров общеобразовательных организаций сельских школ, интернатов, кадетских корпусов и школ для детей с ограниченными возможностями здоровья.
В мероприятии приняли участие 200 руководителей образовательных учреждений со всей России. На протяжении трёх рабочих дней участники посетили экскурсионные маршруты по историческому комплексу «Новый Херсонес», участвовали в стратегических сессиях по ключевым направлениям развития образования, обсудили вопросы профессионального роста педагогов и духовно-нравственного воспитания обучающихся.
Особое внимание было уделено перспективам управления образовательными организациями, участию во всероссийских проектах, а также направлениям деятельности Клуба директоров на 2026 год. В рамках программы состоялась презентация проекта «Клуб директоров», открытый диалог «Сила малой родины — сила России», а также заседания по темам «Профессиональное развитие педагогических кадров» и «Образовательная среда будущего».
Донецкую Народную Республику представляла директор ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА СЕЛА ОРЛОВО-ИВАНОВКА ШАХТЕРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА» Дуброва Екатерина Владимировна. «Для меня большая честь быть частью большой профессиональной команды. Клуб директоров – это отправная точка не только к новым личным достижениям, но и к новым точкам роста моей образовательной организации». Особые слова благодарности руководителю проекта Кашаеву А.А., организаторам, модераторам, спикерам, экспертам –за новые знания и возможности, за организацию встречи на высшем уровне и, конечно, за состояние полета к звездам, за невероятные эмоции! Самое ценное, что привезла с собой –это энергетику людей, горящих одним делом – воспитание патриота и гражданина нашей Родины.
09.12.2025
Всероссийский Форум учителей музыки и изобразительного искусства
2-3 декабря 2025 года в Москве на площадке Художественно-графического факультета Института изящных искусств Московского педагогического государственного университета состоялся Всероссийский Форум учителей музыки и изобразительного искусства, объединивший более 200 участников в области художественно-эстетического образования: учителей изобразительного искусства и музыки, методистов, руководителей образовательных организаций, преподавателей вузов, авторов учебно-методических пособий, а также практикующих художников и музыкантов из различных субъектов Российской Федерации. Представители Донецкой Народной Республики - Кримзюкова Елена Сергеевна, учитель музыки ГБОУ "СШ 18 Шахтёрского м.о.", и Кошелец Марина Николаевна, учитель изобразительного искусства ГБОУ «Дмитровская школа Волновахского м.о.».
Организатор Форума - Министерство просвещения Российской Федерации и ФГБОУ ДОК «Центр всестороннего развития детей «Прогресс».
Цель Форума - создание условий для профессионального общения и обмена опытом в вопросах преподавания учебных предметов «Музыка» и «Изобразительное искусство» с учетом реализации федеральных образовательных программ общего образования. Участники Форума обсудили актуальные вопросы реализации федеральных рабочих программ по учебным предметам «Музыка» и «Изобразительное искусство», получили великолепную возможность обменяться опытом по вопросам эффективных методик обучения и воспитания на уроках музыки и изобразительного искусства, обсудить интеграцию общего и дополнительного образования детей в рамках учебных предметов «Музыка» и «Изобразительное искусство». Участники отмечали важность профессии учителя изобразительного искусства и музыки, значимость этих предметов.
Работа Форума началась с пленарного заседания, посвящённого теме: «Музыка и изобразительное искусство во главе воспитания культуры личности ребенка: традиции и перспективы деятельности учителя в ракурсе федеральных образовательных программ общего образования».
Приветственное слово участникам направил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Он отметил, что преподавание изобразительного искусства и музыки – это основа для обеспечения образовательного и культурного суверенитета страны. «Важнейшей задачей изучения изобразительного искусства и музыки является формирование активного, ценностного отношения к истории отечественной культуры. Уважаемые учителя, вы передаете подрастающему поколению важнейшие ценности», — добавил Сергей Кравцов.
С приветственными словами и экспертными выступлениями также выступили:
– Елена Николаевна Байрамова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России;
– Юлия Александровна Пономарёва, директор Центра всестороннего развития детей «Прогресс»;
– Татьяна Николаевна Владимирова, проректор по связям с общественностью, директор Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования МПГУ, член-корреспондент РАО;
– Андрей Александрович Коновалов, кандидат филологических наук, профессор, директор Института изящных искусств Московского педагогического государственного университета, член Ассоциации искусствоведов Российской Федерации, член Союза журналистов Российской Федерации;
– Станислав Петрович Ломов, доктор педагогических наук, профессор, академик РАО и РАХ, научный руководитель Художественно-графического факультета ИИИ МПГУ;
– Сергей Евгеньевич Игнатьев, доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева ХГФ ИИИ МПГУ;
– Леонид Георгиевич Медведев, академик РАО, заслуженный деятель искусств РФ, профессор кафедры живописи ХГФ ИИИ МПГУ.
После пленарного заседания участники отправились на экскурсии по корпусу факультета под руководством сотрудников МПГУ. В аудиториях университета работали тематические мастер-классы, посвященные актуальным направлениям художественного образования: народным промыслам, макетированию, дизайну, печатной графике, рисунку, черчению, цветоведению, монументальной и академической живописи. В направлениях музыкального искусства особое внимание уделялось синтезу основного и дополнительного образования. Были представлены мастер-классы по практической деятельности на уроках музыки и дополнительных занятиях в ОО, театральному искусству, хоровому пению; методические столы по теме «Музыкальное образование как средство формирования духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения в контексте государственной политики России, секции «Кино и музыка как инструменты эмоционального регулирования обучающихся: психолого-педагогический подход». В библиотеке ХГФ ИИИ МПГУ для участников Форума была организована экспозиция профессиональной литературы, включающая современные учебники, учебно-методические комплекты и научные издания. В фойе первого этажа выступал музыкальный ансамбль и демонстрировалась выставка ученических работ, что наполнило пространство живой творческой атмосферой. Особое впечатление произвела театральная постановка – проектные работы студентов МПГУ разных специализаций на тему «Рахманинов».
В завершение дня прошла культурно-деловая программа в Центральном выставочном зале «Манеж», где участники познакомились с историко-документальной выставкой «Великая Победа. Россия – моя история». Во второй день в программе культурно-делового блока была проведена экскурсия в Дом-музей К.С. Станиславского. Где можно было погрузиться в атмосферу рождения творческих постановок, театральных репетиций выдающегося русского театрального режиссера, актера, педагога и реформатора сценического искусства.
Форум дал возможность объединить учителей изобразительного искусства и музыки со всей страны, обсудить важные для каждого педагога вопросы, обменяться опытом работы, а также приобщиться к культурной жизни столицы.
05.12.2025
Семинар-практикум для учителей иностранного языка городского округа Торез
Во исполнение плана работы Территориального методического центра городского округа Торез на 2025-2026 учебный год на базе ГБОУ «ШКОЛА № 10 Г.О. ТОРЕЗ» прошел семинар-практикум по теме «Разбор экзаменационных стратегий ЕГЭ по английскому языку. Раздел «Чтение»» для учителей английского языка.
Подготовка к экзамену – это серьезный вызов. Но успех на ЕГЭ зависит не только от знаний языка, но и от умения грамотно применять экзаменационные стратегии. Правильный подход к каждому заданию может значительно повысить баллы!
На семинаре-практикуме учителя английского языка ГБОУ «ШКОЛА № 10 Г.О. ТОРЕЗ» Бублик В.Н. и Полякова Т.Г. поделились с коллегами практическими инструментами для эффективной подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации. Мероприятие было посвящено не только совершенствованию языковых компетенций, но и освоению методик обучения школьников стратегиям успешного выполнения экзаменационных заданий.
Участники узнали и научились применять эффективные стратегии которые помогут учителям и обучающимся быть во всеоружии.
1. «Знайте "врага" в лицо: изучите формат!»:
обязательно знакомить обучающихся с форматом экзамена и критериями оценивания.
2. «Управляйте временем – это главный ресурс!»:
обучать школьников стратегиям тайм-менеджмента на экзамене.
3. "Умное" чтение: сначала вопросы! (особенности работы с текстами и вопросами в условиях ограниченного времени)
формировать у обучающихся навыки "умного" чтения: предпросмотр вопросов, выявление ключевых слов, прогнозирование, целенаправленный поиск информации: предпросмотр вопросов, выявление ключевых слов, прогнозирование, целенаправленный поиск информации.
4. Сохраняйте спокойствие: уверенность приносит баллы!
Нервозность – главный враг на экзамене. Учить выпускников расслабляющим техникам.
Семинар-практикум стал важным шагом в повышении квалификации учителей английского языка, обеспечив их не только актуальными знаниями, но и практическими инструментами для достижения максимальных результатов их учениками на ЕГЭ.
Педагоги пришли к выводу: развитие языковых навыков и освоение экзаменационных стратегий должны идти рука об руку, формируя уверенных и высокоподготовленных выпускников.
05.12.2025
Педагогическая мастерская для педагогов ДОУ городского округа Торез
 2 декабря 2025 года на базе дошкольного учреждения «Детский сад № 47 «Радуга» г.о. Торез» ДНР состоялась педагогическая мастерская, посвященная актуальной и перспективной теме «Формирование предпосылок инженерного мышления у дошкольников средствами технологии STEM-образования в условиях ДОУ».
На мероприятии собрались педагоги города, которые стремятся повысить свою профессиональную компетентность в области интеграции инновационных STEM-технологий в работу с детьми дошкольного возраста.
Методист Территориального методического центра, Горбачева Е. В подробно раскрыла суть STEM-образования, представив его как мощный инструмент развития интеллектуальных способностей дошкольников в процессе познавательной деятельности. Она подчеркнула, что STEM – это не просто совокупность отдельных дисциплин (наука, технологии, инженерия и математика), а целостный, ориентированный на практику подход. Этот подход активно стимулирует практическое применение полученных знаний, поощряет исследовательскую и проектную деятельность, а также способствует развитию критического мышления. Именно эти качества являются основой для формирования инженерного мышления у самых юных исследователей.
Практическая часть мастер-класса дала участникам возможность увидеть STEM-технологии в действии. Воспитатели средней и старшей логопедической группы – Корниенко Н.В. и Степаненко М. В. – провели яркие и содержательные открытые занятия с детьми, продемонстрировав эффективные методики интеграции STEM в образовательный процесс.
Особый восторг и живой интерес вызвал мастер-класс «STEM-игра», который провели сами воспитанники ГКДОУ «Детский сад № 47 «Радуга» г.о. Торез» ДНР. Педагоги-гости с энтузиазмом включились в предложенные занятия, демонстрируя собственное творчество и нестандартные подходы. Участники мастерской смогли на собственном опыте почувствовать себя настоящими создателями мультфильмов, провести увлекательные эксперименты с различными материалами и веществами, а также проявить свои конструкторские навыки, создавая оригинальные постройки из разных деталей.
Мастерская в ГКДОУ № 47 «Радуга» стала площадкой для обмена опытом, стимулирования творческого поиска и демонстрации эффективных способов формирования у дошкольников ключевых компетенций, необходимых для успешного будущего в современном мире.
05.12.2025
Об участии в региональном этапе VII Всероссийского изобразительного диктанта «Наша гордость» - международного очного конкурса по изобразительному искусству
04 декабря 2025 года в ГБУ ДНР «Донецкий республиканский художественный музей» проводился региональный этап изобразительного диктанта «Наша гордость» –международного очного конкурса по изобразительному искусству.
Цель конкурса – изучение школьниками истории и культуры регионов и народов России и мира, создание художественного образа исторически конкретного периода или события из жизни родного города или поселения.
Главная задача в решении темы – создание художественного образа национальных, исторических, народных, культурных, семейных ценностей и своего отношения к ним с помощью языка изобразительного искусства.
Юные художники в течение 3 часов выполняли задание в разнообразных техниках (графика, живопись) в соответствии с темами: «Самое красивое место моего города/села», «Мастер своего дела», «Осенние праздники в нашем городе, селе, деревне».
В Конкурсе приняли участие 23 обучающихся образовательных организаций муниципальных/городских округов Донецкой Народной Республики. Городской округ Енакиево представляла Бубникович София, обучающаяся ГБОУ «Школа № 38 г.о. Енакиево».
София рисовала самое красивое место родного города – парк культуры и отдыха имени Н.А. Вознесенского.
Все работы участников зарегистрированы и представлены в электронной галерее. Электронная галерея, созданная по итогам регионального этапа, – виртуальное пространство для широкого ознакомления с творчеством юных художников и популяризации изобразительного искусства в регионе.
Впереди участников ожидает ответственная процедура оценки, включающая работу регионального жюри и авторитетной комиссии в Москве.
Мы от всей души поздравляем Бубникович С. с уникальной возможностью выйти в открытое АРТ- пространство, увидеть свою работу в Международной онлайн-галерее.
Желаем Софии дальнейших творческих успехов.
04.12.2025
Смотр -конкурс творческих работ «Вифлеемская звезда» в Куйбышевском районе городского округа Донецк
Согласно плану работы районного методического кабинета Куйбышевского района городского округа Донецк Республиканской методической службы ГБОУ ДПО «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» в ГБОУ «ШКОЛА № 55 ИМЕНИ А.Г. КОРЖА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ состоялся традиционный районный смотр-конкурс творческих работ «Вифлеемская звезда»
Конкурс проводился с целью приобщения детей к отечественному духовному наследию, традициям православной культуры, утверждению в современном обществе нравственных и семейных ценностей, развития творческих способностей и познавательной активности подрастающего поколения.
На конкурс было представлено более 250 творческих работ детей из дошкольных учреждений, а также учащихся общеобразовательных школ и учреждения дополнительного образования. Конкурс проходил в нескольких номинациях, среди которых «Рождественский вертеп», «Рождественская звезда», «Рождественский ангел» и «Кисти и краски о Рождестве». Работы смотра-конкурса творческих работ «Вифлеемская звезда» отражали Рождественскую тематику и национальные традиции праздника.
Итоги конкурса были подведены в четырех категориях:
• Первая категория охватывала детей из дошкольных образовательных учреждений.
• Вторая категория включала учащихся 1-4 классов.
• Третья категория была для школьников 5-8 классов.
• Четвертая категория была семейной, в которой могли участвовать члены одной семьи.
Такое разделение на категории позволило учесть возрастные и образовательные особенности участников, что сделало конкурс более справедливым и интересным. Основными принципами смотра стали открытость, прозрачность критериев оценивания, равенство условий для всех участников, добровольность
Жюри определили 52 работы, которые стали победителями и призерами конкурса. Награждение этих участников состоится на районном празднике, который пройдет 13 января 2026 года в Муниципальном бюджетном учреждении "Дворец культуры им. В.В. Куйбышева города Донецка».
Пусть каждый из нас продолжает свой жизненный путь, озаренный благодатным светом Вифлеемской звезды, с чистой душой и благодарным сердцем!
04.12.2025
Смотр -конкурс творческих работ «Вифлеемская звезда» в Куйбышевском районе городского округа Донецк
Согласно плану работы районного методического кабинета Куйбышевского района городского округа Донецк Республиканской методической службы ГБОУ ДПО «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» в ГБОУ «ШКОЛА № 55 ИМЕНИ А.Г. КОРЖА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ состоялся традиционный районный смотр-конкурс творческих работ «Вифлеемская звезда»
Конкурс проводился с целью приобщения детей к отечественному духовному наследию, традициям православной культуры, утверждению в современном обществе нравственных и семейных ценностей, развития творческих способностей и познавательной активности подрастающего поколения.
На конкурс было представлено более 250 творческих работ детей из дошкольных учреждений, а также учащихся общеобразовательных школ и учреждения дополнительного образования. Конкурс проходил в нескольких номинациях, среди которых «Рождественский вертеп», «Рождественская звезда», «Рождественский ангел» и «Кисти и краски о Рождестве». Работы смотра-конкурса творческих работ «Вифлеемская звезда» отражали Рождественскую тематику и национальные традиции праздника.
Итоги конкурса были подведены в четырех категориях:
• Первая категория охватывала детей из дошкольных образовательных учреждений.
• Вторая категория включала учащихся 1-4 классов.
• Третья категория была для школьников 5-8 классов.
• Четвертая категория была семейной, в которой могли участвовать члены одной семьи.
Такое разделение на категории позволило учесть возрастные и образовательные особенности участников, что сделало конкурс более справедливым и интересным. Основными принципами смотра стали открытость, прозрачность критериев оценивания, равенство условий для всех участников, добровольность
Жюри определили 52 работы, которые стали победителями и призерами конкурса. Награждение этих участников состоится на районном празднике, который пройдет 13 января 2026 года в Муниципальном бюджетном учреждении "Дворец культуры им. В.В. Куйбышева города Донецка».
Пусть каждый из нас продолжает свой жизненный путь, озаренный благодатным светом Вифлеемской звезды, с чистой душой и благодарным сердцем!
04.12.2025
Флешмоб «Лайфхаки от коллег» ТМЦ Шахтерского м.о.
Видеоконференцсвязь – корпоративная платформа, ставшая неотъемлемой частью деятельности в единой системе научно-методического сопровождения заместителей директоров государственных бюджетных общеобразовательных учреждений (далее - ГБОУ). Согласну плану работы Территориального методического центра Шахтерского муниципального округа Республиканской методической службы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» (далее - ТМЦ) очередное оперативное совещание состоялось 4 декабря 2025 года. Совместное обсуждение работниками ТМЦ и заместителями директоров ГБОУ ведущих вопросов на методической оперативке-онлайн было посвящено информационно-аналитическим материалам за первое полугодие 2025-2026 учебного года; мониторингу обеспеченности учебниками; организации участия педагогических работников и управленческих кадров во флешмобе «Лайфхаки от коллег».
Логвина Л.П., методист ТМЦ, предложила заместителям директоров ГБОУ проанализировать с позиции самооценки, как учтены и рассмотрены изменения-поправки к программам ФООП согласно приказу Минпросвещения от 09.10.2024 №704; как осуществляется участие в просветительских акциях, образовательных проектах, в том числе национальном проекте «Молодежь и дети». Одним из актуальных вопросов информационно-аналитического характера является выполнение плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования. Людмила Павловна и заместители директоров соотнесли выполнение муниципального плана и планов образовательных учреждений согласно разделам: модернизация содержания учебных предметов; мероприятия, направленные на повышение качества подготовки учителей математики и естественно-научных предметов; углубленное изучение предметов, предпрофессиональная подготовка обучающихся. Заместителям директоров ГБОУ был рекомендован практический пакет материалов аналитического характера для систематизации документации за первое полугодие 2025-2026 учебного года.
Хазиева Е.И., методист ТМЦ, прокомментировала вопросы, связанные с выполнением Постановления Правительства от 20 ноября 2025 года «О некоторых вопросах передачи в 2025 году учебной литературы для обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики» и письма МОН ДНР от 25 ноября 2025 года «О направлении формы мониторинга». Елена Ивановна подробно проинформировала заместителей директоров ГБОУ о вопросах составления договора о передаче учебной литературы, заполнения форм мониторинга обеспеченности учебниками обучающихся на 2026-2027 учебный год.
Максименко С.Л., заведующий ТМЦ, познакомила заместителей директоров ГБОУ с Положением о проведении флешмоба для педагогических работников и управленческих кадров «Лайфхаки от коллег», инициированного ТМЦ.
Светлана Леонидовна акцентировала внимание на цели флешмоба: активизировать профессиональное сообщество через открытый обмен короткими, практико-ориентированными решениями (лайфхаками) для повышения эффективности образовательного процесса и управления. Озвучила сроки и формат проведения, требования к оформлению работ. Светлана Леонидовна мотивировала к участию заместителей директоров, педагогических работников в номинациях «Лучший педагогический лайфхак» и «Лучший управленческий лайфхак».
Заместители директоров получили конкретные рекомендации по вопросам оперативного методического совещания, практические материалы для использования в аналитической деятельности по завершению первого полугодия 2025-2026 учебного года.
03.12.2025
Математическая декада в школах Харцызска: «Великая Отечественная война в цифрах»
В общеобразовательных учреждениях города Харцызска успешно прошла предметная декада математики, посвященная теме «Великая Отечественная война в цифрах». Целью декады стало углубление знаний учащихся об историческом наследии и формирование уважительного отношения к подвигу советского народа в годы войны.
В рамках декады были организованы разнообразные мероприятия, направленные на демонстрацию взаимосвязи математики и истории. В ГБОУ «СШ № 5» состоялся открытый урок «Дорогами Великой Отечественной войны: даты и цифры», где рассматривались ключевые события войны через призму математических данных. Лицей «Интеллект» провел «Математический экспресс «80 лет Победы в цифрах»«, акцентируя внимание на значимости юбилейной даты и математических расчетах, отражающих вклад в победу. Учащиеся ГБОУ «СШ № 17» узнали о роли математиков в защите Отечества благодаря тематическому мероприятию «Математики на защите Отечества».
Кроме того, в ГБОУ СШ № 1, СШ № 2, СШ № 3, СШ № 22 и СШ № 4 были представлены проекты, рассказывающие о вкладе выдающихся ученых-математиков в победу советского народа. Эти проекты позволили школьникам осознать неоценимую значимость математической науки в развитии военной техники и стратегии.
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» в ГБОУ «СШ № 18» и брейн-ринг «Суровые цифры и факты Великой Отечественной войны» в ГБОУ «СШ № 7» стали площадками для активного участия школьников, позволив им применить свои знания и навыки в решении задач, связанных с историей войны. В ГБОУ «СШ № 24» прошла математическая викторина, проверившая знания учащихся о событиях военных лет и их математическом контексте.
Проведенная работа была направлена на повышение интереса учащихся к изучению математики и отечественной истории. Особое внимание уделялось формированию чувства патриотизма и уважения к подвигу предков. Организаторы декады стремились показать трагедию Великой Отечественной войны для всего человечества и подчеркнуть важность сохранения памяти о тех, кто отстоял мирное будущее.
Прошло 80 лет, но память о Великой Отечественной войне жива. Слова «Забыть не имеем права! Знать и помнить» стали лейтмотивом мероприятий декады, напоминая о необходимости чтить память героев и извлекать уроки из прошлого.
ТМЦ г.о.Харцызск
03.12.2025
Муниципальное методическое объединение воспитателей «Чудесное путешествие по русским народным сказкам» ТМЦ м.о. Шахтерска
2 декабря 2025 года согласно плану работы ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА ШАХТЕРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА РЕСПУБЛИКАНСКОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» проведено муниципальное методическое объединение воспитателей по вопросам речевого развития детей дошкольного возраста «Говорливый ручеёк».
Тема: «Использование эффективных технологий /элементов искусственного интеллекта, игровых пособий В.В.Воскобовича и др./ в образовательной деятельности для развития речи детей». Цели заседания – повышение педагогического мастерства педагогов по использованию искусственного интеллекта для развития речи детей посредством ознакомления с русскими народными сказками; обмен практиками по данной теме для повышения качества дошкольного образования (ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД №9 ШАХТЕРСКОГО М.О.»).
«В некотором царстве,
в тридевятом государстве давным – давно…», - и замелькали сказочные герои: Колобок — румяный бок, Снегурочка — краса, три медведя, Волк — Лиса, Сивка-Бурка и др. Гостей в сказочное детство пригласили дошколята и педагоги: Нестеренко Оксана Дмитриевна /воспитатель/ и Кондратенко Алина Алексеевна /учитель-логопед/. Помощницей у них была Алиса, которая тоже, как оказалось, любит слушать сказки, а еще больше – давать подсказки.
Коллеги достойно оценили бинарное занятие по развитию речи с использованием элементов искусственного интеллекта «Сказочный калейдоскоп», проведённое на высоком профессиональном уровне воспитателем Нестеренко О.Д. и учителем-логопедом Кондратенко А.А. Участники ММО искренне благодарили за «волшебные приключения во время путешествия по русским народным сказкам».
Мостовая Е.Н., воспитатель ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД №8 ШАХТЕРСКОГО М.О.», презентовала из своего опыта работы актуальный вопрос по использованию инновационных технологий - пособий В.В.Воскобовича в развитии речи дошкольников.
Киселёва О.Н., руководитель ММО, напомнила о Порядке проведении детского конкурса чтецов «Путешествие по стихам Агнии Барто», приуроченного к её юбилею - 120 лет со дня рождения /17.02.2026./.  Ольга Николаевна предложила уже сейчас подумать, кто хочет пригласить к себе в гости коллег, чтобы поделиться «жемчужинкой» своей педагогической деятельности.
Участники ММО за «круглым столом» обменялись опытом по использованию инновационных технологий.
Невольник Н.И., методист ТМЦ, актуализировала важность использования новых эффективных технологий и форм работы с воспитанниками с целью их всестороннего развития. Акцентировала внимание воспитателей на использовании разных инноваций только для повышения качества образования и не во вред ребенку-дошкольнику. Напомнила «золотое правило» для дошкольников «Не навреди!» /добротой. любовью, излишеством и т.д./. Использовать в педагогической практике советы мудрого и великого педагога и литератора В.А. Сухомлинского. Особенностью педагогической деятельности дошкольного специалиста является высокий профессионализм, уникальность и неповторимость педагогического стиля. эксклюзивность педагогического подхода к воспитанию детей.
Подводя итоги плодотворной рабочей встречи, отметили выполнение поставленных задач:
- разработаны рекомендации педагогам по использованию «искусственного интеллекта» для развития речи дошкольников;
- активизирована инициативность и деятельность педагогов по использованию эффективных технологий в работе с детьми в речевом развитии и патриотическом воспитании.
- созданы на площадке ММО условия для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала коллег.
02.12.2025
Круглый стол «Адаптация первоклассников» г.о. Торез
Круглый стол «Адаптация первоклассников»
Согласно плану ТМЦ и ММО учителей 1-х классов в Лицее «Спектр» состоялся продуктивный круглый стол на тему «Адаптация первоклассников к условиям школьной жизни». В мероприятии приняли участие учителя первых классов города, заведующий ТМЦ Задириенко Е.П.
Целью встречи стало всестороннее обсуждение особенностей периода адаптации детей к школе, выявление возможных трудностей и совместная разработка эффективных стратегий поддержки первоклассников.
Открыла круглый стол руководитель ММО Гревцева Наталья Викторовна, подчеркнув особую значимость первых месяцев обучения в формировании дальнейшей учебной мотивации и психологического комфорта ребенка.
В ходе мероприятия были затронуты ключевые аспекты адаптационного процесса:
- Психологические особенности первоклассников, их готовность к школьному обучению.
- Физиологические аспекты привыкания к новому режиму и нагрузкам.
- Роль учителя в создании благоприятной образовательной среды.
- Взаимодействие с родителями как ключевой фактор успешной адаптации.
Педагоги-методисты Серикова Г.И. и Комова Е.Н. поделились своим ценным практическим опытом по созданию комфортной атмосферы в классе, использованию игровых технологий и здоровьесберегающих методик на уроках. Особое внимание было уделено вопросам диагностики уровня адаптации и индивидуальной работе с детьми, испытывающими трудности.
Участники круглого стола активно участвовали в дискуссии, обменивались мнениями и методическими наработками. Были выработаны конкретные предложения по оптимизации работы в период адаптации, в частности:
• Усиление преемственности между детским садом и школой.
• Проведение регулярных консультаций для родителей по вопросам адаптации.
• Активное использование здоровьесберегающих технологий на уроках и во внеурочной деятельности.
• Развитие системы поддержки детей, испытывающих трудности в адаптации, с привлечением всех школьных специалистов.
Проведение круглого стола стало важным шагом к формированию единого подхода к проблемам адаптации первоклассников, обогатило профессиональный опыт педагогов и способствовало укреплению взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса. Выражаем благодарность всем за активное участие и продуктивную работу!
01.12.2025
Фокус – группа учителей физики г.о. Торез
В рамках месячника методической работы 27 ноября в ГБОУ «ЛИЦЕЙ «СПЕКТР» Г.О. ТОРЕЗ» состоялось заседание Фокус-группы учителей физики. На заседании были рассмотрены вопросы: «Талантливые умы: стратегии одарённости в современной системе образования» и «Современный урок физики в свете требования ФГОС».
По первому вопросу выступила учитель физики ГБОУ «Школа №11 Г.О. Торез» Новикова Е.А. Проблема работы с одаренными детьми сегодня имеет первостепенное значение в государственной образовательной политике Российской Федерации. И, чтобы правильно оценить возможности каждого ребенка, увидеть признаки одаренности в своеобразии его умственной и творческой деятельности, помочь ему в решении разнообразных проблем, учитель должен ориентироваться в этой сложной и еще весьма загадочной проблеме. В ходе обсуждения учителя поделились своим опытом работы по выявлению мотивированных и талантливых обучающихся, о работе с ними. Учителя-предметники отметили, что важными факторами высоких достижений учащихся, признаются устойчивая мотивация, поддержание интереса к изучению физики, проведение предметных недель, участие в конкурсах и олимпиадах, практическая значимость применения полученных знаний.
В рамках поддержки и обучения молодых учителей физики, был рассмотрен вопрос «Современный урок физики в свете требования ФГОС». Учитель физики Бондаренко В.П. (ГБОУ «Школа № 4 г. о. Торез») раскрыл цели современного урока. ФГОС требует от учителей формирования не только предметных знаний, но и, что важнее, универсальных учебных действий: умения ставить цели, искать информацию, работать в команде, анализировать результаты и применять знания в жизни. Виктор Павлович остановился на ключевых чертах урока: проблемно-деятельностный подход, фокус на практику и исследование, метапредметность, развитие критического мышления, использование цифровых технологий.
В конце был подведён итог, что современный урок физики – это место, где рождаются не оценки, а открытия! И мы, учителя, должны помочь школьникам сделать эти открытия!
01.12.2025
Методическое объединение воспитателей групп раннего возраста по теме "Маленькие граждане с большой душой: как воспитать любовь к Родине с первых шагов" г.о. Енакиево
Маленькие граждане с большой душой: как воспитать любовь к Родине с первых шагов
28 ноября 2025 года в ГКДОУ «Детский сад № 31 «Колобок» города Енакиево состоялось заседание Городского методического объединения воспитателей групп раннего возраста. Встреча была посвящена формированию у малышей основ патриотизма и уважения к защитникам Отечества через игровые и творческие практики.
Мероприятие открыл методист ТМЦ РМС г.о. Енакиево Пархоменко Т.В., представив рекомендации по воспитанию маленьких патриотов и закладыванию у детей раннего возраста чувства любви к Родине. Она поделилась с коллегами практическими советами, как уже с самых ранних лет прививать малышам чувство гордости за свою страну, ее историю и культуру.
Воспитатель группы раннего возраста ГКДОУ № 31 Гомозова Н.А. поделилась опытом проведения занятий, основанных на русских народных сказках, как эффективном инструменте нравственно-патриотического воспитания. Этот формат показал, насколько глубоко и органично можно интегрировать патриотические ценности в привычные и любимые детьми сказочные сюжеты, делая процесс обучения естественным и захватывающим.
Актуальные вопросы патриотического воспитания детей раннего возраста стали темой круглого стола, организованного руководителем ГМО Ильиновой-Мухиной О.Г.В ходе дискуссии участники обсудили современные подходы к патриотическому воспитанию малышей, обменялись мнениями о перспективах развития данной работы.
Завершился день аукционом педагогических идей, где воспитатели представили свои лучшие разработки дидактических игр, направленных на нравственно-патриотическое воспитание детей раннего возраста. Презентации вызвали живой интерес и стали источником вдохновения для коллег.
В заключение заседания участники отметили значимость проведения подобных методических объединений, которые способствуют не только профессиональному росту воспитателей, но и укреплению единства педагогического сообщества в решении важнейших задач воспитания подрастающего поколения.
01.12.2025
Муниципальный семинар «Источник внутреннего света»  для советников директора городского округа Снежное
Под таки названием в ГОСУДАРСТВЕННОМ БЮДЖЕТНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №2 Г.О. СНЕЖНОЕ 28 ноября 2025 года» состоялся муниципальный семинар для советников директора по воспитанию и взаимодействию с общественностью и учителей модуля «Основы православной культуры» курса «Основы религиозных культур и светской этики». Организационно- методическое сопровождение осуществил территориальный методический центр городского округа Снежное Республиканской методической службы.
Мероприятие стало площадкой для обсуждения роли духовно-нравственного воспитания, взаимодействия педагогов для профилактики деструктивного поведения среди несовершеннолетних. Семинар посетили настоятель Свято-Иоанно- Богословского храма протоиерей Валерий (Щигельский), настоятель Свято-Никольского храма протоиерей Максим (Павлов), заведующий ТМЦ городского округа Снежное РМС Фоменко Л.Е., главный специалист отдела образования Бойко Г.В., методист республиканского методического центра системы воспитания ГБУ ДПО «Институт воспитания» Голдобина Е.С.
Встреча открыласт дискуссионной площадкой ( директор Шевкунова Н.Л.), на которой присутствующие обсудили роль взаимодействия учителя ОПК и советника директора по воспитанию и взаимодействию с общественными организациями в вопросах профилактики деструктивного поведения несовершеннолетних и укреплению духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения». Участники семинара посетили мастер – классы ( Гончарова Л.И., Савельева Е.Ю.), обсудили пути влияния социума на духовно-нравственные качества обучающихся, узнали о практических приёмах вовлечения обучающихся в социально- значимые проекты, особенности формировании способность анализировать, чувствовать и делать выбор, основанный на моральных принципах. В ходе работы педагогами были рассмотрены современные способы создания атмосферы доверия, поддержки и эмоциональной устойчивости, так необходимые подросткам в период формирования личности.
Финальным аккордом стала концертная программа «Твори добро другим во благо» ( Габор Н.А.), в сценических номерах которой доминировали темы доброты, сострадания, семьи и поддержки, что стало подтверждением того, что творчество помогает ребёнку раскрыться, найти себя, научиться выражать свои чувства, а также обладает мощным воспитательным и объединяющим потенциалом.
Семинар «Источник внутреннего света» напомнил всем участникам о том, что духовно-нравственное воспитание — это тонкая, но невероятно важная работа, а школа - место, где каждый ребёнок может почувствовать поддержку, внимание и уверенность.
01.12.2025
Математическая студия «К вершинам педагогического мастерства» Территориального методического центра городского округа Торез
В соответствии с планом Территориального методического центра городского округа Торез на базе ГБОУ «Гимназия г.о.Торез» состоялась математическая студия «К вершинам педагогического мастерства» для учителей математики. Тема «Пути и способы повышения качества математического образования в современной школе». Повышение качества математического образования в школе — приоритетная задача в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов.
Любимченко Ольга Викторовна, руководитель ММО учителей математики, представила стендовый доклад «Повышение качества математического образования: проблемы и перспективы», в котором осветила ключевые положения и цели реализации Комплексного плана повышения качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года.
В рамках обмена передовым опытом победители и призеры муниципального этапа конкурса «Педагог года – 2025» провели серию мастер-классов: «Математика – это жизнь, жизнь – это математика» (Беляева Н.А., учитель математики ГБОУ «ЛИЦЕЙ «СПЕКТР» Г.О. ТОРЕЗ»), «Создание проблемных ситуаций на уроках математики» (Рулик Г.А., учитель математики ГБОУ «ШКОЛА № 10 Г.О. ТОРЕЗ»), «Как знание учителем типов восприятия информации позволяет ему поднять ребенка на вершину знаний» (Любимченко О.В., учитель математики ГБОУ «ГИМНАЗИЯ Г.О.ТОРЕЗ).
Маруда Ю.В., учитель математики ГБОУ «ГИМНАЗИЯ Г. О. ТОРЕЗ», наглядно продемонстрировала присутствующим функционал интерактивной доски как мощного инструмента современных образовательных технологий.
Живой отклик вызвал вопрос использования нейросетей в работе педагога. Было подчеркнуто, что искусственный интеллект открывает новые возможности для автоматизации рутинных процессов, индивидуализации обучения и создания интерактивных заданий, что особенно актуально для математики, где требуется глубокий индивидуальный подход и оперативная обратная связь.
Любимченко О.В. ознакомила участников с материалами мастер-классов, представленных на Форуме-2025 учителей математики и естественнонаучного цикла в Донецке.
Заседание математической студии прошло в конструктивной и творческой атмосфере, позволив каждому участнику найти новые, интересные и полезные идеи для дальнейшей педагогической деятельности.
28.11.2025
Профессиональный интенсив «Конкурсный прорыв» в г.о.Мариуполь стартовал!  
27 ноября в Мариуполе дан старт профессиональному интенсиву «Конкурсный прорыв: 5 ключей к успеху». Его задача – шаг за шагом открыть секреты конкурсных испытаний и подготовить педагогов к уверенному и результативному участию.
Начало получилось по-настоящему ярким. С мотивационным видеообращением к участникам обратился победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России 2025» Дмитрий Алексеевич Баланчуков. Он передал тёплые слова поддержки и подчеркнул, что ждёт мариупольских учителей у себя на родине, в Белгороде. Такой посыл стал мощным стимулом: цели становятся ближе, когда верят в твой успех. 
После торжественного открытия участники перешли к теме первого занятия – медиавизитке. Разбор работ победителей прошлых лет помог увидеть, что видеовизитка – это не формальное представление, а инструмент, который задаёт стиль, интонацию и траекторию всего конкурсного выступления. Внимание к структуре, художественным решениям, речевым акцентам и требованиям конкурса позволило выстроить чёткое понимание её задач.
Самым креативным моментом стало упражнение «Раскадровка». Участники в роли продюсерских команд создавали концепцию видеовизитки «сборного» учителя года. Такой подход объединил педагогов разных предметов и опыта, позволил взглянуть на конкурсные требования творчески и одновременно структурно.
Упражнение превратилось в настоящее погружение в механику конкурса: чтобы представить себя убедительно, нужно сначала понять, из каких смыслов складывается твой уникальный образ.
    Итог первого дня: первый ключ – ключ к созданию привлекательной, содержательной и профессиональной медиавизитки – получен.
Мариупольские педагоги показывают готовность к прорыву. Впереди ещё четыре занятия и четыре новых ключа.
27.11.2025
Педагогическая мастерская для учителей географии г.о. Торез
27 ноября 2025 года на базе ГБОУ «Школа №10 г.о. Торез» состоялась педагогическая мастерская для учителей географии.
Руководитель ММО учителей географии Федченко Ирина Евгеньевна выступила с темой «Аттестация педагогических работников в 2025-2026 учебном году». Цель – ознакомление педагогов с федеральными и региональными документами, организацией качественного обеспечения прохождения педагогами процедуры аттестации». В предложенной презентации учителя рассмотрели нормативно-правовое обеспечение, основные этапы процедуры аттестации педагогических работников, алгоритм подготовки и предоставления материалов, подтверждающих результаты профессиональной деятельности педагогических работников для анализа в ходе аттестации.
Учителем географии ГБОУ «Школа № 8 им. Д.А.Рыбалко г.о. Торез» Латаевой С.В. был представлен презентационный материал «Формирование картографической грамотности на современном уроке». Светлана Владимировна поделилась опытом использования приемов картографической грамотности на своих уроках.
Учитель ГБОУ «Школа №2 г.о. Торез» Батищева Г.С. познакомила присутствующих с материалом по теме «Использование ЭОР при формировании функциональной грамотности на уроках географии.» Галина Сергеевна рассмотрела, в своем выступлении вопросы: какие ресурсы, инструменты, методические решения позволяют эффективно формировать функциональную грамотность школьников на уроках географии. Все присутствующие пришли к единому мнению, что использование ЭОР в современных реалиях как действенного инструмента преподавания, который активизирует мыслительную деятельность учащихся, позволяет сделать учебный процесс привлекательным и интересным и главное развивает функциональную грамотность.
27.11.2025
Заседание ММО учителей 2-х классов г.о. Торез «Современные технологии организации безопасной образовательной среды для младших школьников»
В соответствии с планом работы Территориального методического центра городского округа Торез и согласно плану работы ММО учителей 2-х классов городского округа Торез 26 ноября 2025 года на базе ГБОУ «Гимназия г.о. Торез» состоялось заседание на тему: «Современные технологии организации безопасной образовательной среды для младших школьников».
Цель данного заседания: систематизация знаний и разработка единого подхода к использованию современных технологий для построения комплексной (физической, психологической, информационной) безопасной образовательной среды для обучающихся начальной школы.
Руководитель ММО Дударевская Светлана Петровна информировала, что с модернизацией современной системы российского образования вопрос о создании безопасной образовательной среды становится особенно актуальным. Здоровье учащихся показывает качество образования страны. Успешность учебно-воспитательного процесса и правильное развитие учащегося будет идти только в комфортной и безопасной образовательной среде.
По данной теме своим опытом работы поделились учителя вторых классов школ города:
- Дударевская С. П. /ГБОУ «Гимназия г.о. Торез»/;
- Свешникова Е. В. /ГБОУ «Гимназия г. о. Торез»/;
- Мозуль Н.С. /ГБОУ «Школа №2 г.о. Торез»/.
Все учителя методического объединения приняли активное участие в проведении заседания и сделали вывод, что безопасность – залог человеческого развития. Если человек будет убежден в безопасности среды, где он обитает, то он чувствует себя в ней комфортно и, соответственно, создаются условия, способствующие саморазвитию и самореализации учащихся.
26.11.2025
Методическая гостиная для заместителей директора общеобразовательных школ
Согласно плану территориального методического центра городского округа Снежное Республиканской методической службы 25 ноября 2025 года в ГОСУДАРСТВЕННОМ БЮДЖЕТНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 6 ГОРОДСКОГО ОКРУГА СНЕЖНОЕ» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ состоялся семинар по теме «Внеурочная деятельность как инструмент творческого и духовного развития личности школьника». Организационно- методическое сопровождение мероприятия осуществила заведующий ТМЦ г.о. Снежное Фоменко Л.Е.
В работе семинара приняли участие заместители директора 15 общеобразовательных школ, председатель территориальной организации Общероссийского Профсоюза образования г. о. Снежное Галаган Н.М., депутат народного совета города Снежное Журавлева Т.В., специалисты отдела образования администрации городского округа Снежное Донецкой Народной Республики Бойко Г.В. и Курдачева Н.В., заведующий Северным территориальным сектором администрации города Снежное Шутова В.М., офицеры Росгвардии.
Цель семинара: диссеминация педагогического опыта в вопросах реализации педагогической деятельности на создание условий для творческой и духовной самореализации личности школьника.
В ходе семинара определены приоритетных направления и роль внеурочной деятельности в формировании творческих способностей и духовно-нравственных ценностей школьников, презентованы эффективные формы, методы и приёмы организации внеурочной деятельности, модели внеурочных занятий с использованием различных форм и методов работы.
Участники семинара познакомились с творческой мастерской «Семейный оберег», посетили интерактивное занятие с элементами театрализации «В гости к трем медведям», побывали в литературной гостиной «Тепло материнства в строках» и на имидж-площадке школьного музея «Истоки». Педагог-психолог провела с участниками семинара мастер -класс по работе с одаренными детьми «Творческие горизонты»
На протяжении всего семинара царила атмосфера творчества и взаимопонимания. Присутствующие получили новый импульс и вдохновение от творческих идей предложенного кейса материалов для воплощения в работе с обучающимися.
26.11.2025
Постоянно действующий семинар для методистов общеобразовательных организаций   ТМЦ м.о. Шахтерска
Методист в образовательном учреждении - специалист, который осуществляет методическую работу, анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы, разрабатывает предложения по повышению её эффективности.
С целью обозначения функциональных обязанностей школьного методиста, определения областей деятельности, разработки соответствующих документальных материалов Территориальным методическим центром Шахтерского муниципального округа Республиканской методической службы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» (далее - ТМЦ) был организован постоянно действующий семинар (далее - ПДС) для методистов общеобразовательных организаций (руководитель Андросова И.Ф., методист ГБОУ «СШ С.МАЛООРЛОВКА ШАХТЕРСКОГО М.О.").
Первое занятие семинара состоялось 26 ноября 2025 года. Заведующий ТМЦ Максименко Светлана Леонидовна открыла семинар, поприветствовала участников, пожелала плодотворной, конструктивной работы и реализации поставленных задач. С сентября 2025 в 14 общеобразовательных учреждениях Шахтерского муниципального округа работает 35 методистов (по 1; 0,75; 0,5; 0,25 ставки).
Методист ТМЦ Логвина Людмила Павловна представила функциональные компоненты практической деятельности методиста; проанализировала направления работы, влияющие на достижение результатов. Участники семинара подробно рассмотрели документацию методиста, включая планирование и необходимые материалы, сопровождающие направления деятельности; приняли участие в практической работе с элементами интерактивности по разграничению областей работы заместителя директора и методиста в ГБОУ.
Андросова Ирина Федоровна, руководитель ПДС, раскрыла вопросы, касающиеся проблем объективного оценивания знаний. Систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы НОО, ООО, СОО Ирина Федоровна представила в виде рассмотрения и решения задач:
Использование возможностей критериального и формирующего оценивания при оценке образовательных результатов обучающихся, понятие «средневзвешенный балл»
Объяснение на практических примерах использования каждого вида оценивания на уроках.
Анализ школьной системы оценивания. Риски и дефициты действующей системы оценивания.
Проведение практикума по теме: «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы НОО, ООО, СОО».
Первое занятие постоянно действующего семинара для методистов ГБОУ прошло в атмосфере делового сотрудничества, осознанного восприятия информации, самоаналитической деятельности и практической активности. Намечены пути дальнейшей перспективной, продуктивной, конструктивной работы, сделаны выводы.
25.11.2025
Круглый стол «Современный библиотекарь: профессиональные компетенции и требования времени»
В соответствии с планом работы Территориального методического центра городского округа Торез и согласно плану работы ММО библиотекарей на базе ГБОУ «ШКОЛА№10 Г.О.ТОРЕЗ» состоялось заседание муниципального методического объединения библиотекарей школ, которое прошло в формате круглого стола на тему «Современный библиотекарь: профессиональные компетенции и требования времени»
В современном обществе в качестве стратегического направления, обеспечивающего эффективную профессиональную деятельность современного библиотекаря признается компетентностный подход. Именно формирования систем компетенций библиотекаря в условиях информатизации общества даст ощутимый результат инновационной организации библиотечной деятельности на современном этапе.
Какими компетенциями, знаниями, умениями и навыками должен обладать современный библиотекарь для эффективной работы в быстро меняющейся информационной среде? Как их развивать? По этому вопросу заслушали выступление руководителя ММО библиотекарей Коневу Е.А.
Секретами успеха и наработками по внедрению профессиональных компетенций в работу библиотекаря поделились Деревянко Т.С., заведующий библиотекой ГБОУ «ШКОЛА № 18 Г.О. ТОРЕЗ», Завертайло Т.В., заведующий библиотекой ГБОУ «ШКОЛА № 10 Г.О. ТОРЕЗ», Коновалова Н.Г., библиотекарь ГБОУ «ШКОЛА № 16 Г.О. ТОРЕЗ». Были рассмотрены информационные технологии и формы работы, такие как квиз, квест, интерактивные викторины, ролики, которые можно использовать для коллективной и индивидуальной работы.
Как цифровая трансформация библиотек влияет на требования к компетенциям библиотекарей? Необходимость освоения новых технологий, платформ и инструментов. О работе с нейросетью как помощника библиотекаря и педагога ознакомила Лихтанская Д.О., библиотекарь ГБОУ «ГИМНАЗИЯ Г.О. ТОРЕЗ».
Новизна профессии означает освоение профессиональных обязанностей, целей и задач, с которыми приходится сталкиваться молодому специалисту. По этому вопросу выступили библиотекари Головко Я.А., заведующий библиотекой ГБОУ «ШКОЛА № 6 Г.О. ТОРЕЗ», Нестеренко Е.В., заведующий библиотекой ГБОУ «ШКОЛА № 24 Г.О. ТОРЕЗ»
В решении этих задач помогает Школа современного библиотекаря (руководитель Беспалова С.Л., заведующий библиотекой ГБОУ «ЛИЦЕЙ «СПЕКТР» Г.О. ТОРЕЗ»), которая в своем выступлении раскрыла особенности внедрения профессиональных компетенций в работу молодого специалиста.
Заседание круглого стола прошло в конструктивной и творческой атмосфере. Библиотекари пополнили свои методические кейсы интересными материалами, необходимыми для работы. Каждый участник нашел для себя то, что поможет качественно организовать свою работу по внедрению профессиональных компетенций.
Конева Е.А., руководитель ММО библиотекарей
25.11.2025
«Школа молодого специалиста» ТМЦ городского округа Торез
«Школа молодого специалиста»
25 ноября 2025 года на базе ГБОУ «Гимназия г.о. Торез» прошло очередное занятие Школы молодого специалиста для учителей начальных классов городского округа Торез. Целью занятия было совершенствование теоретических и практических знаний учителей, повышение педагогического мастерства для развития функциональной грамотности обучающихся на занятиях внеурочной деятельности в условиях введения обновленных ФГОС.
Скорик Светлана Владимировна, руководитель Школы молодого специалиста, рассказала о том, что функциональная грамотность рассматривается как социализация, усвоение учащимися элементов культуры, социальных норм и ценностей, на основе которых формируются качества личности; познакомила с авторской программой внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности Марии Буряк и Светланы Шейкиной.
Большая часть занятия была отведена на практическую работу. Молодые учителя "превратились" в учеников начальной школы и с интересом выполняли задания по формированию читательской, математической и естественнонаучной грамотности. Особенно понравилось задание по финансовой грамотности «Своя игра».
В конце занятия каждый педагог получил банкноту методического мастерства и сам решил, что же с ней сделать: вложить в банк, спрятать под подушку или зарыть в землю.
Занятие стало эффективной площадкой для профессионального диалога, где каждый участник смог не только познакомиться с педагогическими наработками, но и получить практические инструменты для внедрения современных образовательных практик в свою работу.
25.11.2025
О результативности муниципальной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Шахтерского муниципального округа в 2025 году
24.11.2025
Поздравляем победителей XIII Всероссийского конкурса «Воспитатели России»!

С гордостью и радостью сообщаем, что воспитатели города Мариуполя, Калитвинцева Мария Владимировна (ГКДОУ № 150 «Изюминка») и Замаш Татьяна Александровна (ГКДОУ № 142 «Умка») стали победителями XIII Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в 2025году!
Этот престижный конкурс проводится с целью выявления, поддержки и распространения инновационного опыта педагогов дошкольного образования, а также популяризации профессии воспитателя.
Наши педагоги продемонстрировали высокий профессионализм, творческий подход и глубокую преданность своему делу. Представленные на конкурсе проекты и методические разработки в номинациях «Верность профессии» и «Лучшая практика взаимодействия детского сада и семьи по вопросам патриотического воспитания детей» были признаны одними из лучших как на республиканском, так и на федеральном уровне, что подтверждает вклад педагогов в развитие системы дошкольного образования. Эти достижения — результат высокого профессионализма, творческого подхода и искренней преданности своему делу.
Мы гордимся нашими воспитателями и благодарим их за вклад в развитие дошкольного образования!
Желаем дальнейших успехов, вдохновения, новых достижений и побед! Пусть ваша работа всегда приносит радость, а признание вашего труда становится стимулом для новых свершений, примером для коллег и источником радости для детей и их родителей!
Поздравляем с заслуженным признанием!

21.11.2025
Заседание ММО учителей художественно-эстетического цикла городского округа Торез

В соответствии с планом работы Территориального методического центра городского округа Торез и согласно плану работы ММО учителей художественно-эстетического цикла, 21.11.2025 на базе ГБОУ «Школа № 10 г.о.Торез» состоялось заседание по теме: «Современный урок и внеурочная деятельность как факторы формирования положительной мотивации к обучению».
Перед присутствующими выступила заведующая Территориальным методическим центром городского округа Торез Задириенко Елена Павловна, которая рассказала о ключевых моментах, направленных на улучшение качества образования и создание комфортной образовательной среды для обучающихся.
Работа была построена на основе практического опыта.
Руководитель МО Чечулина О.Н. рассказала о значимости художественно – эстетического воспитания школьников, который представляет собой процесс, в результате чего у ребенка развивается способность замечать красоту окружающей среды, любить искусство и быть к нему причастным. Ольга Николаевна рассказала коллегам о использовании медиативной технологии на уроках музыки.
Учителя ГБОУ «Гимназия г.о. Торез» Нечаева Нина Петровна и Ромащенко Наталья Вячеславовна поделились опытом, как на своих уроках используют метод интеграции музыки и изобразительного искусства.
Педагоги ГБОУ «Школа № 2 г.о. Торез» Зоря Светлана Владимировна и Габрийчук Анастасия Анатольевна презентовали свои наработки в патриотическом воспитании обучающихся средствами музыки и изобразительного искусства.
Заседание прошло в теплой и дружеской атмосфере. В завершении заседания была исполнена песня Олега Митяева «Изгиб гитары жёлтой».

21.11.2025
Реализация образовательного проекта «Spotlight on Yenakievo: интеграция иностранного языка в краеведческий контекст в рамках патриотического воспитания обучающихся»

В общеобразовательных учреждениях г.о. Енакиево продолжается реализация образовательного проекта «Spotlight on Yenakievo: интеграция иностранного языка в краеведческий контекст в рамках патриотического воспитания обучающихся».
20 ноября состоялась очередная встреча участников проекта, организованная в формате видеоконференции. В мероприятии приняли участие учителя английского и французского языков из 26 общеобразовательных учреждений.
Следует напомнить, что целью данного проекта является разработка дидактических материалов для обучающихся 5–8 классов по английскому и французскому языкам, интегрирующие краеведческий материал о достопримечательностях и выдающихся людях города Енакиево и ориентированные на практическое применение в образовательном процессе.
Одной из ключевых задач проекта является разработка практических заданий и упражнений, которые будут способствовать формированию лексических и грамматических навыков, а также развитию навыков аудирования, чтения, письма и говорения на основе краеведческого материала.
В роли спикеров выступили разработчики проекта: методист ТМЦ г.о. Енакиево Кондратьева Е.И., руководитель ГМО учителей иностранных языков, учитель английского языка ГБОУ «Гимназия им. Г.Т. Берегового г.о. Енакиево» Прилепская Н. А. и учитель английского языка ГБОУ «Школа № 8 г.о. Енакиево» Нестерова И.А.
В ходе рабочей переклички участники проекта представили информацию о сборе и систематизации материалов для будущего сборника дидактических материалов. Своим опытом делились Бычкова Н. Е., учитель английского языка ГБОУ «Школа № 22 г.о. Енакиево», Новосядлая М. И., учитель английского языка ГБОУ «Школа № 8 г.о. Енакиево»., Чернуха Л. А., учитель французского языка ГБОУ «Школа № 7 г.о. Енакиево», Козлова В. В., учитель английского языка ГБОУ «Школа № 25 г.о. Енакиево», Кириллова Т. В., учитель английского языка ГБОУ «Школа № 29 г.о. Енакиево».
Деятельность осуществляется по 7-и направлениям проекта: «Славные страницы истории нашего города», «Подвиг земляков в годы Великой Отечественной войны и СВО», «Через тернии – к звездам», «Искусство принадлежит народу», Микротопонимы родного города», «Музыка, застывшая в камне», «О, спорт, ты-мир!».
Несмотря на нестабильное интернет-соединение видеоконференция была проведена. Кондратьева Е.И. выразила благодарность директору ГБОУ «Гимназия им. Г.Т. Берегового г.о. Енакиево» Ваколюк С.Ю. и учителю информатики гимназии Иванцову Е.С. за оказанную помощь в проведении мероприятия.
Следующая встреча участников проекта запланирована на январь 2026 года в рамках заседании городского методического объединения учителей иностранных языков.

20.11.2025
В городском округе Енакиево стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников

В городском округе Енакиево стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников

20 ноября 2025 г. в г.о. Енакиево стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников. участие в муниципальном этапе принимают обучающиеся 7-11 классов общеобразовательных учреждений, которые успешно выступили на школьном этапе, а также победители и призеры муниципального этапа прошлого года.
Интеллектуальные состязания продлятся до 19 декабря и пройдут по 18 общеобразовательным предметам: астрономия, русский язык, литература, химия, информатика, история, биология, экономика, физика, математика, обществознание, французский язык, искусство, основы безопасности и защиты Родины, труд (технология), география, право и английский язык.
Всероссийская олимпиада школьников проходит в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Направлена на выявление и всестороннюю поддержку одаренных обучающихся, а также создание условий для раскрытия их интеллектуального потенциала.
Первой в нашем городе стартовала олимпиада по праву. Муниципальный этап олимпиады проходил на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа № 2 г.о. Енакиево». В олимпиаде приняли участие 54 обучающихся 7-11 классов из 14 общеобразовательных учреждений г.о. Енакиево.
С приветственным словом перед учащимися выступила методист территориального методического центра Республиканской методической службы Лазоренко Наталья Михайловна.
В ходе выполнения заданий муниципального этапа обучающиеся продемонстрировали глубокие знания в области конституционного, гражданского, административного и уголовного права, а также показали умение применять правовые нормы к конкретным жизненным ситуациям.
Поздравляем всех участников с началом прохождения муниципального этапа ВсОШ и желаем успехов в дальнейших этапах!

20.11.2025
Заседание ММО директоров УВК и заведующих ДОО «Управленческо-методическая гостиная «Академия управленца»

«Растим патриотов»
20 ноября 2025 года Территориальным методическим центром Шахтёрского муниципального округа Республиканской методической службы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» проведено заседание ММО директоров УВК и заведующих ДОО «Управленческо-методическая гостиная «Академия управленца». Тема гостиной - «Управленческий аспект гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста». Цель: профессиональное рассмотрение управленческой модели гражданско-патриотического воспитания дошкольников, направленной на формирование основ гражданской и культурной идентичности ребенка, будущего гражданина своей малой родины и России, а также изучение опыта и определение перспектив развития данного направления работы.
В рамках сотрудничества дошкольных учреждений гостей приветствовали воспитанники подготовительной группы ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 9 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ШАХТЕРСКОГО М.О.» /музыкальный руководитель Жук-Кристалл В.А./ танцевальной композицией «Мир на Земле». Колесникова И.Б., заведующий ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 9 ШАХТЕРСКОГО М.О.», предложила присутствующим поиграть в деловую игру «Современные подходы к патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста на основе традиционных ценностей российского народа в контексте реализации ФГОС ДО». Руководители ОО с интересом и удовольствием вспоминали любимых героев русских народных сказок.
Коллеги оценили высокий уровень профессиональной организации и проведения образовательно-воспитательной деятельности с дошколятами в виде творческого марафона «Есть такая профессия Родину защищать». Воспитатель высшей категории Кочура Н.Н. привлекла родителей к совместному изготовлению иллюстрированных книжек о военных специальностях как элемент работы с семьями по патриотическому воспитанию дошкольников.
Моногарова И.М., заместитель директора МБУ «Централизованная библиотечная система» Администрации Шахтерского м.о., депутат Шахтерского муниципального совета, гость мероприятия, познакомила с «Системой сотрудничества детской библиотеки и дошкольных организаций города Шахтёрска: инновационные формы работы с детьми».
Филиппова И.П., заведующий ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 6 ШАХТЕРСКОГО М.О.» осветила вопрос взаимодействия и сотрудничества с организациями Российской Федерации «Игрушка как инструмент исторического просвещения в дошкольном образовании» /из опыта участия во Всероссийском проекте «Большое путешествие игрушек»/.
Драгомерецкая Т.С., старший воспитатель ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 6 ШАХТЕРСКОГО М.О.», представила видеоматериал «Детский сад – старт большой дороги: преемственность поколений и профессиональный рост педагогического коллектива /продолжение проекта «Страницы нашей истории 2025»/.
Невольник Н.И., методист ТМЦ, предложила во время профессионального общения рассмотреть, проанализировать увиденные мероприятия и подвести итоги управленческо-методической гостиной и Года защитника Отечества и 80-летия Победы в ВОВ.
Максименко С.Л., заведующий Территориальным методическим центром Шахтёрского м.о. Республиканской методической службы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО», отметила высокий профессиональный уровень подготовки и проведения мероприятия для управленцев ДОО и УВК. Светлана Леонидовна отметила правильную расстановку акцентов в дошкольном образовании округа и конструктивную работу управленческо-методической гостиной. Она оценила использование руководителями ОО нетрадиционных форм работы с кадрами и посоветовала использовать их во время проведения педагогических советов.
Завершилась гостиная музыкальным номером «Песня о Родине» в исполнении
педагогического коллектива ГКДОУ «ДЕТСКИЙ САД №6 ШАХТЕРСКОГО М.О.». Материалы >

20.11.2025
Мастер–класс «По лабиринтам методических приемов» для учителей химии и биологии

В соответствии с планом Территориального методического центра городского округа Торез прошло заседание ММО учителей биологии и химии «Смысловое чтение на уроках биологии как важнейший компонент естествен¬нонаучной грамотности».
В повестку заседания были включены вопросы, больше всего волнующие учителей естественнонаучного цикла:
-анализ результатов выполнения заданий ВПР, направленных на оценку сформированности функциональной грамотности;
- развитие смыслового чтения на уроках биологии как важнейшего компонента естествен¬нонаучной грамотности;
- формирование познавательного интереса учащихся с помощью современных образовательных технологий.
Биологи рассмотрели алгоритм работы с результатами ВПР, изучили стратегии использования результатов оценочных процедур, разработали алгоритм подготовки к ВПР и поделились своими эффективными приемами формирования функциональной грамотности. Так, учитель биологии ГБОУ «ШКОЛА № 11 Г.О. ТОРЕЗ» Вельченко А.И. поделилась особенностями использования приемов «Объяснялки» и «Инсценировка», а Похачева О.А., учитель биологии ГБОУ «ШКОЛА № 18 Г.О. ТОРЕЗ», рассказала о приемах «Малые дебаты» и «Лови ошибку».
Работая в малых творческих группах, педагоги выполняли практические задания из ВПР и задания, направленные на формирование естественнонаучной грамотности.
Руководитель ММО учителей биологии Лихтанская Е.В. провела мастер–класс «По лабиринтам методических приемов», цель которого – ознакомить коллег с приемами использования мультимедийных технологий для активизации познавательной деятельности обучающихся. «Озвучка», «Комментатор», «Озвучь героя», основанные на применении учебных видеоматериалов, помогают организовать различные формы работы со школьниками, в том числе и в интерактивном формате, что может существенно видоизменить самостоятельную учебную работу учащихся по формированию естественнонаучной грамотности и повысить ее эффективность.
Евгения Васильевна убеждена, что использование компьютерных технологий – это не просто модный тренд, а необходимость, вызванная временем. В своем выступлении она сказала: «Мы должны быть открытыми к новым методам и подходам, чтобы обеспечить нашим ученикам качественное образование, соответствующее их потребностям и интересам. Ведь сегодняшние учащиеся – это поколение, выросшее в эпоху цифровых технологий. Они привыкли к интерактивности и мгновенному доступу к информации, именно поэтому цифровые инструменты становятся неотъемлемой частью и учебного процесса, открывая перед нами новые горизонты и возможности для эффективного обучения».
Педагоги города активно участвовали в мастер-классе, проявляя творчество и креативность.

20.11.2025
Семинар-практикум "Слово о Родине: патриотизм как ключ к развитию речи дошкольников"

"Слово о Родине: патриотизм как ключ к развитию речи дошкольников"
19 ноября 2025 года в детском саду № 36 «Орлёнок» города Енакиево прошел семинар-практикум, посвященный важной теме развития речевых навыков у детей через призму патриотического воспитания. В рамках мероприятия участники обсудили, как любовь к Родине может обогатить речь детей и способствовать формированию их патриотических взглядов.
Методист ТМЦ РМС г.о. Енакиево, Т. В. Пархоменко, представила информацию о значении патриотического воспитания в дошкольных учреждениях. Она подчеркнула, что формирование речевых навыков у детей неразрывно связано с их пониманием и любовью к своей стране.
В ходе консультации, проведенной руководителем ГМО Т.А. Барабаш, были рассмотрены методы и подходы к развитию речи у детей, которые способствуют формированию их патриотических взглядов. Участники семинара получили ценные рекомендации по внедрению этих методов в повседневную практику.
Воспитатель ГКДОУ № 36 Н.В. Ольховик поделилась опытом организации образовательной деятельности, направленной на формирование связной речи и расширение словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста. Она акцентировала внимание на том, как нравственно-патриотическое воспитание может стать основой для успешного развития речевых навыков.
Старший воспитатель Буга И. А. представила презентацию, в которой рассказала о методах и приемах духовно-нравственного воспитания детей на занятиях по развитию речи.
Семинар-практикум стал площадкой для обмена опытом и идеями, что, безусловно, поможет педагогам в их работе по развитию речевых навыков у детей через патриотическое воспитание. Участники активно обсуждали, как важно не только обучать детей языку, но и формировать у них чувство гордости за свою страну, что, в свою очередь, обогащает их речь и делает её более выразительной и содержательной. Особое внимание было уделено взаимодействию с родителями. Участники семинара пришли к выводу, что совместные мероприятия, такие как праздники, выставки и экскурсии, могут стать отличной основой для формирования патриотических чувств у детей.
В заключение семинара все участники отметили, что патриотическое воспитание — это не только важная составляющая образовательного процесса, но и необходимый элемент формирования нравственной личности.

20.11.2025
ММО "Инновационные технологии обучения в начальных классах. Современные образовательные технологии формирования функциональной грамотности на уроках окружающего мира"

В соответствии с планом работы Территориального методического центра городского округа Торез и согласно плану работы ММО учителей 3-х классов, 19.11.2025 на базе ГБОУ «Гимназия г.о.Торез» состоялось заседание на тему: Инновационные технологии обучения в начальных классах. Современные образовательные технологии формирования функциональной грамотности на уроках окружающего мира.
Заслушали выступления учителей третьих классов школ города: руководителя ММО учителей 3-х классов Гнилицкую И.В., ГБОУ «Гимназия г.о.Торез», Гнатенко Д. В., ГБОУ «Школа 15 г.о.Торез», Полтавскую Т.Н., ГБОУ «Лицей «Спектр» г.о.Торез», Моисей А.Н., ГБОУ «Школа 24 г.о.Торез».
Учителя рассмотрели современные требования , предъявляемые ФГОС НОО к выбору технологий преподавания предмета «Окружающий мир», вспомнили современные педагогические технологии и интерактивные приёмы. Работа была построена на основе практического опыта. Коллеги показали проекты, творческие работы своих учеников. Были проведены интерактивные задания «Шесть шляп», составление кластера, «Мозговой штурм», групповая исследовательская работа.
Практическая ценность этих методов заключается в их способности готовить учеников к жизни в современном мире, где ценятся критическое мышление, умение работать в команде и адаптироваться к изменениям. Учитель, использующий новые методы, становится не только проводником знаний, но и наставником, который помогает детям раскрыть свой потенциал. В условиях стремительного развития технологий и общества такие подходы становятся не просто желательными, но необходимыми для подготовки нового поколения.

19.11.2025
Стратегическая сессия «Стратегия профессионального развития педагога: новые образовательные решения»

Заместитель директора общеобразовательной организации выполняет прямые поручения директора школы, включая множество функций и полномочий, связанных с образовательной деятельностью. Ежедневная работа заместителя директора требует проектирование работы коллектива, организацию и выполнение намеченного, стимулирование педагогов на творческую, добросовестную работу, контролирование процессов, анализа результатов. Все эти и многие другие управленческие задачи помогают решать Методические дни, организованные Территориальным методическим центром Шахтерского муниципального округа Республиканской методической службы ГБОУ ДПО «ДОНРИРО». 19.11.2025 года Методический день проходил на базе ГБОУ «ОШ№11 ШАХТЕРСКОГО М.О.» (директор Бондарчук Тамара Николаевна, заместитель директора Хабарова Людмила Александровна) для заместителей директоров ГБОУ.
Методический день был проведён в виде стратегической сессии по теме: «Стратегия профессионального развития педагога: новые образовательные решения». Стратегическая сессия - это важный процесс для развития. Она помогает определить решения для достижения стратегических целей благодаря командной работе.
Максименко Светлана Леонидовна, заведующий ТМЦ, идейный вдохновитель мероприятия представила методистов ТМЦ как организаторов работы по группам. Гетьманцева Татьяна Владимировна организовывала работу заместителей директоров с позиции директора, Логвина Людмила Павловна и Огнева Светлана Леонидовна – с позиции заместителя директора, Максименко Светлана Леонидовна – с позиции педагога. В работе сессии принимали участие Сорока Наталья Александровна, Колесникова Татьяна Анатольевна, методисты ТМЦ.
Заведующий ТМЦ Максименко С.Л. озвучила инструктаж для групп по проведению стратегической сессии, познакомила с процессом проведения, сориентировала на конечный результат. Главный результат - согласованное видение и конкретный план действий.
Стратегическая сессия прошла свой путь от подготовки (нулевая позиция) до реализации плана (шестая позиция), преодолев промежуточные позиции: вовлечение, оценка текущего состояния, мозговой штурм и генерация идей,
приоритизация, стратегический план.
Сессия состояла из трех тактов, каждый такт содержал четыре шага. Заместители директоров ГБОУ под общим сопровождением Максименко С.Л., под руководством групповых организаторов-методистов ТМЦ включились в активную работу по обсуждению каждого шага одного из трех тактов. По окончанию обсуждения спикеры от групп (позиции: директор, заместители директора, педагоги) представляли результаты. Результаты обсуждений были сформированы по ключевым вопросам: проблемы профессионального развития педагогов, варианты решения проблем, ожидаемый результат по каждому решению.
Максименко С.Л. подвела итоги стратегической сессии: разработаны варианты решений по ключевым задачам муниципальной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. Полученные материалы можно использовать для составления дорожной карты профессионального развития педагогов, определить ответственных, сроки и систему контроля реализации решений.
Впереди новые цели, задачи, решения.

19.11.2025
Республиканское спортивно-массовое мероприятие «Дружи со спортом с малых лет» в начальной школе г.о.Харцызск

На основании Положения о проведении Республиканского спортивно-массового мероприятия «Дружи со спортом с малых лет», с целью заложить основы здорового образа жизни среди всех субъектов образовательного процесса образовательных учреждений дошкольного и школьного образования, используя различные формы работы 18 ноября 2025 года, на базе ГБОУ «СШ №1» в рамках спортивно-массового мероприятия «Дружи со спортом с малых лет», под девизом «ГТО – путь к здоровью», прошел спортивный праздник «Мы дружим со спортом».
Впервые в ДНР в мероприятие включена номинация «Движение ГТО в начальной школе и детском саду». Ученики вторых классов, имеющие соответствующие навыки показали свои умения в гибкости, прыжках в длину с места и поднимании туловища. Не отставали от детей и их родители, которые приняли активное участие в испытаниях. Методическое сопровождение в подготовке мероприятия было организовано Ветер Л.Н., методистом ТМЦ г.о. Харцызск.
На мероприятии присутствовали представители ГБОУ «ЦФЗН «Спорт для всех», которые отметили высокий уровень подготовки обучающихся начальных классов.
Спортивно-массовые мероприятия такого направления развивают у детей ловкость, выносливость, стремление к занятию спортом, а самое главное формируют основы здорового образа жизни.

ТМЦ г.о.Харцызск

19.11.2025
Заседание фокус-группы учителей истории и обществознания городского округа Торез

В соответствии с планом работы Территориального методического центра городского округа Торез и согласно плану работы ММО учителей истории и обществознания 18.11.2025 на базе гимназии состоялось заседание фокус – группы на тему «Создание единого методического и информационно- образовательного пространства, как средства повышения качества образования учащихся и педагогов». Заслушали выступления учителей истории: гимназии - Сидоренко О.Л., ГБОУ «Школа № 6 г.о.Торез» - Марченко А.О., ГБОУ «Школа № 16 г.о. Торез» - Руденко Л.Л. Во время заседания обсудили вопросы: подготовка к муниципальному и региональному этапу ВсОШ по истории и обществознанию, повышение качества учебного процесса через внедрение в практику работы современных образовательных технологий. Рассмотрели вопрос развития профессионального мастерства через реализацию индивидуального маршрута учителя. Заседание прошло в теплой и дружеской атмосфере.

19.11.2025
Заседания динамических групп учителей иностранного языка

В соответствии с планом работы Территориального методического центра городского округа Торез прошли заседания динамических групп учителей иностранного языка.
В ГБОУ «ЛИЦЕЙ «СПЕКТР» Г.О.ТОРЕЗ» педагоги обсудили проблему формирования универсальных учебных действий на уроках английского языка в начальной школе.
Маричева И.В., учитель английского языка ГБОУ «ШКОЛА №8 ИМ. Д.А. РЫБАЛКО Г.О. ТОРЕЗ», ознакомила с интересными методами обучения школьников диалогической речи через развитие креативного мышления и подробно остановилась на таких методах, как ситуативные ролевые игры, "открытые" диалоги (задания, в которых отсутствует предзаданный или очевидный правильный ответ, что побуждает к генерации новых идей), использование нетривиальных, проблемных или фантастических сценариев, которые требуют от учеников "выйти за рамки" стандартных ответов и проявить изобретательность. Педагоги пришли к выводу, что целенаправленное использование диалогической речи в таких форматах помогает ученикам не только улучшить языковые навыки, но и развить гибкость, оригинальность и критичность мышления, которые являются основой креативности.
Учитель английского языка Чубарьян Т.В. ГБОУ «ЛИЦЕЙ «СПЕКТР» Г.О.ТОРЕЗ» в своем выступлении раскрыла особенности критериального и формирующего оценивания и подчеркнула: контроль не должен сводиться исключительно к выставлению отметок, а должен служить инструментом обратной связи и стимулом для дальнейшего обучения.
Комплексный и систематический контроль, ориентированный на обратную связь и самоанализ, существенно повышает мотивацию и ответственность учащихся за собственный образовательный результат.
Педагоги поделились опытом составления комплексных проверочных работ в формате ВПР.
В ГБОУ «ГИМНАЗИЯ Г.О. ТОРЕЗ» состоялось заседание динамической группы «Развитие коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка средствами самообразования и через внедрение инновационных технологий».
С особенностями проведения ГИА в 2025 -2026 учебном году, нормативными документами, определяющими проведение ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2025-2026 учебном году, методическими рекомендациями по итогам ЕГЭ по английскому языку в 2025 году ознакомила коллег Л.В. Шевкаленко, учитель английского языка ГБОУ «ГИМНАЗИЯ Г.О. ТОРЕЗ»,.
Левчук О.В., учитель английского языка ГБОУ «ГИМНАЗИЯ Г.О. ТОРЕЗ», не только раскрыла вопрос «Формирование навыков аудирования при подготовке к ЕГЭ по английскому язык», но и провела практикум с участниками группы, которые выполнили задания по аудированию, рассмотрели типичные ошибки, стратегии и рекомендации выполнения заданий такого рода.
Заседания прошли в конструктивной и творческой атмосфере. Учителя пополнили свои методические кейсы интересными материалами.

15.11.2025
Неделя «Живая классика» в ОО г.о. Торез

Неделя «Живая классика» в ОО г.о. Торез
13 и 14 ноября в общеобразовательных учреждениях г.о. Торез в рамках недели «Живая классика» прошли интеллектуальные состязания. Школьники ГБОУ «ГИМНАЗИЯ Г.О. ТОРЕЗ», «ШКОЛА № 6 Г.О. ТОРЕЗ», «ШКОЛА № 9 Г.О. ТОРЕЗ», «ШКОЛА № 10 Г.О. ТОРЕЗ», «ШКОЛА № 11 Г.О. ТОРЕЗ», «ШКОЛА № 13 Г.О. ТОРЕЗ», «ШКОЛА № 16 Г.О. ТОРЕЗ», «ШКОЛА № 18 Г.О. ТОРЕЗ», «ШКОЛА № 22 Г.О. ТОРЕЗ», «ШКОЛА № 24 Г.О. ТОРЕЗ» 6 – 11 классов под руководством библиотекарей участвовали в «Литературном квизе» и викторине. Задания в интерактивном формате были непростые, но всем понравилась необычная форма проведения мероприятия. Подростки не только проверили свои знания, но и узнали новые интересные факты. Пусть не на все вопросы были найдены правильные ответы, главное – путешествие по волшебному миру литературы и искусства было интересным, полезным и увлекательным.

14.11.2025
Заседания  муниципального методического объединения учителей четвёртых классов

Согласно плану работы Территориального методического центра городского округа Торез 13 ноября состоялось заседание муниципального методического объединения учителей четвёртых классов. Мероприятие прошло в формате круглого стола. Педагоги работали над проблемой «Инновационные технологии обучения в начальных классах». Руководитель ММО Шеремет Н.А., учитель ГБОУ «Школа № 11 г.о. Торез», рассказала о задачах, которые поставлены перед школой, необходимости самообразования учителя, подвела коллег к составлению алгоритма работы по внедрению новых технологий. Участники круглого стола, выполняя практические задания, составили перечень современных технологий, делали выводы о преимуществах их использования.
Опытом работы по теме заседания поделились Иващенко О.В., учитель ГБОУ «Школа № 10 г.о.Торез», Ступак С.В., учитель ГБОУ «Школа № 24 г.о.Торез», Петрухина О.В., учитель ГБОУ «Школа № 16 г.о.Торез», Пашко Т.А., учитель ГБОУ «Школа № 2 г.о.Торез». Были представлены актуальные для современных детей и результативные приемы использования современных технологий по формированию функциональной грамотности на уроках математики и ОРКСЭ.

14.11.2025
Заседания муниципальных динамических групп учителей русского языка и литературы «Готовимся к ОГЭ. Задание 13.3»

Чтение — это окошко, через которое дети
видят и познают мир и самих себя.
В.А.Сухомлинский

13 ноября 2025 г. на базе ГБОУ «ЛИЦЕЙ «СПЕКТР» Г.О. ТОРЕЗ» состоялись заседания муниципальных динамических групп учителей русского языка и литературы «Готовимся к ОГЭ. Задание 13.3» (руководитель Ельникова И.А.) и «Стратегии смыслового чтения на уроках русского языка и литературы» (руководитель Мащенко В.Н.). Учителя лицея поделились опытом работы по вопросам обучения девятиклассников написанию сочинения по тексту (задание 13.3 ОГЭ) и формирования у обучающихся навыков смыслового чтения, которое способствует более качественному пониманию текста на всех уровнях: информационном, смысловом и идейном. Мащенко Вита Николаевна рассказала, как на уроках русского языка и литературы можно реализовать стратегии смыслового чтения, какие приемы можно использовать для коллективной и индивидуальной работы. Ельникова Ирина Анатольевна предложила формы организации учебной деятельности, направленные на формирование умения писать сочинение-рассуждение по тексту на морально-этическую тему в формате ОГЭ (задание 13.3: ответ на проблемный вопрос). Встреча прошла продуктивно. Каждый участник, безусловно, нашел для себя то, что поможет качественно организовать учебную деятельность на уроках и прийти к достойным результатам в конце учебного года.

12.11.2025
Отборочный тур Олимпиады школьников по математике и информатике «ТИИМ — Технологии. Интеллект. Информатика. Математика»

8-10 ноября 2025 года учащиеся общеобразовательных организаций Шахтерского муниципального округа  приняли участие в отборочном туре Олимпиады  школьников по математике и информатике «ТИИМ — Технологии. Интеллект. Информатика. Математика».  В очном отборочном туре по математике участвовали 109 обучающихся. Олимпиада проводится Московским техническим университетом связи и информатики (МТУСИ).
Ее цель - выявление и развитие у учащихся творческих способностей и интереса к научной деятельности, выявление и развитие у учащихся творческих способностей и интереса к научной деятельности, поддержание и развитие интереса к решению нестандартных задач математики и программирования.
ТИИМ – это шанс для юных талантов показать свои знания,  почувствовать дух соревнования и отличная тренировка  для будущих побед!
Участники ответственно подошли к выполнению заданий, старательно работали в течение нескольких часов.
По итогам отборочного  тура жюри олимпиады определит победителей, которые пройдут  на заключительный тур.
Ждем результатов Олимпиады и желаем всем участникам успехов!

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»


Республиканская методическая служба
(РМС ГБОУ ДПО "ДОНРИРО")
ИНН/КПП 59040000111/5904001100
ОГРН 0000000000000
+7(949) 726-33-60
donriro@yandex.ru
https://clck.ru/3PDU7L
Написать админу
Max
 Все материалы данного сайта являются объектами авторского права (в том числе дизайн). Запрещается копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя.